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研究报告

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小学科学活动策划(精选9)

一、活动背景与目标

1.活动背景介绍

(1)随着科技的飞速发展，科学教育在小学教育中的地位日益凸显。根据我国教育部发布的《关于全面深化课程改革，推进素质教育的意见》，小学科学教育被赋予了培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要任务。近年来，我国小学生科学素养水平逐年提升，但与发达国家相比，仍存在一定差距。例如，根据中国青少年发展基金会发布的《中国青少年科学素养调查报告》显示，我国小学生科学素养达标率仅为30%，远低于发达国家的70%。

(2)为了弥补这一差距，各地教育部门纷纷开展形式多样的科学教育活动。以北京市为例