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目标导向教学规定

目标导向教学规定

一、目标导向教学规定的基本内涵与理论基础

目标导向教学规定是一种以明确的学习目标为核心，系统规划教学活动的教育理念与实践框架。其核心在于将教学目标作为教学设计的出发点和归宿，确保教学活动始终围绕既定目标展开，从而提升教学的有效性和针对性。这种规定强调教学过程的系统性和可控性，要求教师在设计教学方案时，必须首先明确学生需要达成的学习成果，并以此为基础，逆向设计教学内容、教学方法以及评估方式。目标导向教学规定的理论基础主要源于教育目标分类学、行为主义学习理论以及系统化教学设计理论。教育目标分类学为教学目标的具体化和层次化提供了理论依据，帮助教师将抽象的教育