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小学数学教师教学个人总结怎么写5篇

小学数学教师教学个人总结怎么写篇1

担心而忙碌的一学年工作即将结束了，静静地坐下来，审阅自己一学年来的工作，总结一学年的得失，感触很多，自感压力很大，但我都和每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。

一、思想认识和师德涵养方面

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，果断落实党的教育方针和政策，严格树立为学生服务、为学校服务的意识，遵章守纪，恪尽职守，紧记为人师表，教书育人的工作职责。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以共产党员的标准严格要求自己，鞭策自己。

二、教育教学方面。

本学年度，本人任教102、104班的数学教学，课堂上一直坚持“教师为主导，学生为主体，训练为根本”的工作标准，和学生关系亲密，以激励褒扬为主，极少批评，能够说从没有伤害过学生的自尊心。主动参加每一次的教研活动。也有一些惊喜：上交的一篇论文被选上在区内交流;07学年上交的一篇队会活动方案获区三等奖(奖项最近才得知)。不过说来惭愧，因为兼任工作的特殊性，常有暂时性的事务，多亏了两个搭班老师张亚伟和张燕，每一次她们都二话没说帮我顶上，真是由衷地感激。因为受时间和精力的限制，学年中培优补差工作做得实在是不够，值得反思。

三、其余方面。

果断服从各级领导的工作安排，20__学年本人除任教102、104班的数学教学，还担任了学校招生工作、课务编排;财产管理、食堂管理、资料管理等事务。即使事情比较杂，但本人尽可能做到工作的及时性，对布置的工作尽可能按要求完成。从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽，从没有吵架红脸的事情发生。尽可能不因家庭琐事影响学校工作。一年来为建设友好校园做出了自己应有的贡献。

总之，前路依然漫长。在今后的工作中，我将发扬优点，克服缺点，再接再厉，为教育事业、为学校的建设倾尽自己的力量。小学数学教师教学个人总结怎么写篇2

本学期，我担任小学五(3)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不停更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很主要。因为我们是直接面对学生的教育者，没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我在这学期里，能仔细参加学校开展的各项活动，主动争取学习的机会。另外，我努力学习他人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念利用在自己教育教学之上小学五年级数学教学工作总结小学五年级数学教学工作总结。

其次，我仔细制订教学计划，重视研究教学理论，仔细备课和教学，主动参加教研活动，上好每节课，并能经常听其余老师的课，从中吸收教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课都以最好的精神状态，以和善、轻松、仔细的形象去面对学生。按照小学数学教学纲领进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻依照学生的个性特点去点拨引导，对于个别差生，利用课间数次倾谈，激励其确立正确的学习态度，主动面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩!经过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立高尚远大的理想。

即使我没做班主任，不过全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我经常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?所以我时常不失时机地抓住一切能够利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。

依照我所任教班级的实际情况，两极分化比较严重。面对后进生，我真正做到以情感人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接收”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，激励他们自由讨论

最终做到“了解”二字，即经过学生的眼睛看事物。但因为班级人数较多，学生学习自觉性不高，造成本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期出现的这些不足，我将在以后的教学工作中，不停总结经验，力争提升自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信耕耘总会有收获的一天!

总之，我仔细地备好每一节课，在备课中，我仔细钻研教材、教学用书。学习好新教学纲领，虚心地学习他人的先进经验。力争