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- 2026-01-20 发布于广东
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高职慕课用户需求预测与挖掘方法研究
目录
一、选题缘起与意义阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
二、核心概念与理论基石．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
2.1高职领域网络公开课界定新解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
2.2学习者需求预判及深度发掘多维模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.3人本主义教学需求框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.4数据驱动教育决策理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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