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2025年在中小学校长财务管理培训班开班仪式上的讲话

各位校长，同志们：

大家上午好！

春华秋实，岁月流金。在这充满生机与希望的时节，我们齐聚一堂，共同开启2025年中小学校长财务管理培训班的序幕。首先，我代表主办单位，向各位学员的到来表示热烈的欢迎！向为筹备本次培训付出辛勤努力的各位同仁表示衷心的感谢！

今天，我们把大家从繁忙的教育教学管理一线请来，专门围绕“财务管理”这一主题进行系统学习和深入研讨，这既是适应新时代教育改革发展新形势的必然要求，也是提升学校治理能力现代化的迫切需要，更是确保教育经费规范、高效、安全使用的关键举措。希望大家能珍惜这次难得的学习机会，静下心来，潜心钻研，真正学有所获、学以致用。

一、深刻认识新时代中小学财务管理的极端重要性

教育是国之大计、党之大计。中小学作为基础教育的主阵地，其财务管理工作不仅关系到学校的正常运转和持续发展，更关系到教育公平的实现、教育质量的提升和千家万户的切身利益。

首先，加强财务管理是落实立德树人根本任务的重要保障。学校的一切工作都必须围绕立德树人来展开，财务管理也不例外。规范的财务行为能够确保有限的教育经费真正用在刀刃上，用在改善办学条件、优化师资队伍、提升育人质量上，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的物质基础。如果财务管理混乱，不仅会造成资源浪费，更可能滋生腐败，损害教育的声誉和形象，与立德树人的目标背道而驰。

其次，加强财务管理是提升学校治理能力的核心环节。一所好的学校，必然有一套科学高效的内部治理体系，而财务管理正是其中的核心支柱之一。校长作为学校的法定代表人，是财务管理的第一责任人。能否懂财务、善管理，直接关系到学校决策的科学性和办学效益。通过规范预算编制、强化过程监管、严格绩效评价，能够将精细化、科学化管理理念贯穿于学校运营的全过程，从而提升整体治理水平。

再次，加强财务管理是防范化解风险隐患的现实需要。随着教育投入的持续加大和办学形式的日益多样化，中小学财务管理面临的环境也日趋复杂，廉政风险、合规风险、债务风险等不容忽视。近年来，各级审计和巡视检查中发现的一些问题，警示我们必须高度重视财务管理工作，堵塞制度漏洞，健全内控机制，确保每一分钱都花得明明白白、安安全全，经得起历史和人民的检验。

二、准确把握本次培训的目标任务与核心要义

本次培训班，我们经过了精心策划和周密安排，邀请了在教育财务领域具有深厚理论功底和丰富实践经验的专家学者、一线业务骨干为大家授课。内容上，我们既安排了最新的财经法规政策解读，也涵盖了预算管理、收支管理、资产管理、采购管理、内部控制、审计监督以及财务信息化等核心业务知识；形式上，既有专题讲座，也有案例分析和互动研讨，力求理论与实践相结合，普遍性与特殊性相兼顾。

希望大家通过本次培训，能够达到以下几个目标：

一是更新理念，提升站位。要深刻理解国家关于教育财务管理的新精神、新要求，从讲政治、顾大局的高度，重新审视和定位学校财务管理工作，将其从单纯的“算账、记账”提升到“价值创造、风险防控、战略支撑”的新高度。

二是掌握政策，明确规范。要系统学习《政府会计制度》、《中小学校财务制度》等一系列法规制度，熟悉教育经费管理的各项政策红线和操作流程，确保学校财务活动完全在制度框架内运行，做到依法依规理财。

三是提升能力，破解难题。要重点掌握预算编制的科学方法、项目资金的绩效管理、国有资产的规范处置、内控制度的有效构建等实用技能。要带着平时工作中遇到的疑点、难点问题来学习，积极与专家和同行交流探讨，寻求解决方案，切实提高解决实际问题的能力。

四是强化责任，守住底线。要进一步增强“第一责任人”意识，时刻绷紧廉洁自律这根弦，带头执行财务制度，自觉接受监督，管好班子、带好队伍，营造风清气正的财务环境。要深刻认识到，严格的财务管理不是束缚手脚，而是为了更好地保护干部、促进工作。

三、切实提升学习实效，努力开创财务管理工作新局面

为确保本次培训取得实实在在的效果，我对大家提几点希望和要求：

一要端正态度，潜心学习。希望大家暂时放下繁忙的事务，尽快实现从“校长”到“学员”的角色转变，以饱满的热情和积极的态度投入到学习中。要静下心来听、认真思考悟、积极主动问，真正把学到的知识内化于心、外化于行。

二要联系实际，学以致用。学习的目的全在于运用。大家在学习过程中，要紧密联系本校财务管理工作的实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。对于学到的好经验、好做法，要认真借鉴；对于发现的问题和不足，要勇于正视，并思考如何在今后的工作中加以改进和完善。要带着问题学，学出思路，学出办法。

三要加强交流，共同提高。在座的各位校长来自不同地区、不同类型的学校，都有各自的实践探索和宝贵经验。希望大家珍惜这个难得的交流平台，相互学习，取长补短