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2025年学历类自考刑法学-学前教育心理学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、刑法学中,犯罪客体是指什么?
A.社会关系
B.国家机器
C.特定人
D.财产
2、根据皮亚杰的认知发展理论,学前儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3、未成年人犯罪可能涉及的刑罚包括哪些?(多选题,但按单选设定)
A.管制
B.有期徒刑
C.监禁
D.拘役
4、学前教育中,评估儿童心理发展的常用工具是?
A.量表测评
B.观察记录
C.测验题
D.问卷调查
5、刑法中的“告诉才处理”适用于哪种犯罪?
A.故意伤害
B.侮辱罪
C.诽谤罪
D.窃取财物
6、学前儿童攻击性行为的主要原因是?
A.社会学习
B.激素水平
C.认知缺陷
D.家庭经济
7、刑法学中,正当防卫的构成要件不包括?
A.针对不法侵害
B.危害现实存在
C.防卫行为适度
D.事后补偿
8、学前教育中,培养儿童情绪管理能力的关键方法是什么?
A.强化奖励
B.情绪日记
C.情景模拟
D.物理隔离
9、刑法中的“过失犯罪”与“故意犯罪”区别在于?
A.主观要件
B.客观要件
C.刑罚力度
D.犯罪主体
10、学前儿童注意力持续时间通常为?
A.15分钟
B.30分钟
C.45分钟
D.60分钟
11、我国刑法中,犯罪构成的必备要件包括哪些?
A.主体、主观方面、客体、客观方面
B.主体、主观方面、客体
C.主体、客观方面、客体
D.主体、客观方面
12、学前教育中,3-4岁儿童注意力持续时间通常为?
A.10-15分钟
B.20-30分钟
C.5-10分钟
D.40分钟以上
13、共同犯罪中,教唆他人犯罪的行为人构成什么犯罪?
A.犯罪未遂
B.犯罪预备
C.教唆犯
D.共犯
14、学前儿童情绪识别能力发展的关键期是?
A.0-1岁
B.2-3岁
C.4-5岁
D.6-7岁
15、刑法中,限制责任能力人需达到的年龄是?
A.12周岁
B.14周岁
C.16周岁
D.18周岁
16、学前教育中,蒙台梭利教育法的核心原则是?
A.自由活动
B.个性化教学
C.环境创设
D.系统化课程
17、我国刑法中,罚金刑的适用范围包括?
A.所有犯罪
B.经济犯罪
C.突犯犯罪
D.普通刑事犯罪
18、3-6岁儿童语言发展的关键期与哪个理论相关?
A.皮亚杰认知理论
B.涉及理论
C.维果茨基社会文化理论
D.布朗福斯阅读发展理论
19、刑法中,正当防卫的必要条件包括?
A.存在现实危险
B.防卫行为适度
C.防卫意图
D.以上均正确
20、学前教育中,儿童攻击行为的干预首要原则是?
A.惩罚制止
B.情绪疏导
C.环境改造
D.父母教育
21、根据《中华人民共和国刑法》,已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人罪,应负刑事责任的是()
A.非过失致人死亡
B.过失致人死亡
C.故意杀人
D.非法拘禁致人死亡
22、学前教育中,教师发现3岁儿童出现攻击性行为,应优先采取的教育干预措施是()
A.加重奖惩
B.观察记录行为模式
C.直接制止并批评
D.安排隔离冷静
23、根据犯罪构成四要件理论,下列哪项属于犯罪主体必备要件()
A.主观故意
B.客观行为
C.刑事责任能力
D.社会危害性
24、学前教育心理评估中,用于了解儿童认知发展水平的主要方法是()
A.观察记录法
B.标准化测试
C.家长访谈法
D.作品分析法
25、刑法中“告诉才处理”的罪名不包括()
A.侮辱罪
B.暴力干涉婚姻自由罪
C.诽谤罪
D.侵占罪
26、学前教育中,4-5岁儿童语言发展的典型特征是()
A.发音清晰度达90%
B.出现复杂复合句
C.词汇量突破2000词
D.能讲述完整故事
27、根据刑法修正案(十一),对已满12周岁不满14周岁的未成年人犯罪,在特定情况下可追究刑责的是()
A.故意杀人
B.故意伤害致残
C.抢劫财物
D.贩卖毒品
28、学前教育中,针对儿童攻击行为的最佳矫正策略是()
A.强化攻击行为
B.建立情绪识别机制
C.增加活动时间
D.贬低个人能力
29、刑法中“过失致人死亡”的构成要件不包括()
A.主观过失
B.致人伤亡结果
C.过失与结果间有直接因果关系
D.被害人有过错
30、学前教育心理评估中,评估儿童社会性发展最直接的方法是()
A.标准化测试
B.情境模拟观察
C.家长问卷调查
D.作品分析
二、多项选择题
下列各题有
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