初中地理实践教学中学生地理问题意识培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中地理实践教学中如何培养学生的地理问题意识。通过对地理实践教学的深入分析,提出相应的培养策略,以期提高学生的地理素养,为我国地理教育事业发展提供参考。
关键词:初中地理;实践教学;问题意识;培养策略
一、引言
(一)地理问题意识在地理教育中的重要性
1.提高学生地理素养
地理问题意识是学生在地理学习过程中对地理现象、规律和问题的敏感性和关注程度。培养学生地理问题意识,有助于提高他们对地理知识的理解和应用能力,从而提升地理素养。在初中地理实践教学中,教师应关注学生地理问题意识的培养,使之成为地理教育的重要组成部分。
2.培养
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