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初中数学统计与概率实际应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.某校为了解学生对校园食堂餐点满意度的意见，随机抽取了部分学生进行调查。这种调查方式称为（）。

A.全面调查B.抽样调查C.实验调查D.观察调查

2.某班级对同学的身高数据进行整理，制作成频数分布直方图。根据图形信息，可以准确得到的是（）。

A.班级学生总人数B.身高在160cm及以下的同学人数

C.身高在155cm~165cm之间的同学所占的百分比D.班级中最高的同学的身高

3.为了形象地表示各部分数量占总量的百分比，通常采用（）。

A.条形统计图B.折线统计图C.散点统计图D.扇形统计图

4.某射手连续射击10次，命中靶心8次，未命中2次。他一次射击命中靶心的频率是（）。

A.0.8B.0.2C.0.82D.0.18

5.一只不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球，其中红球3个，白球2个，黑球1个。从中随机摸出一个球，摸到红球的概率是（）。

A.1/6B.1/3C.1/2D.3/6

6.某校举行篮球赛，共赛10场，甲队胜6场，负4场。用扇形统计图表示甲队胜场和负场的情况，则表示胜场数的扇形的圆心角是（）度。

A.36°B.72°C.216°D.288°

7.为了解某校九年级学生的身高情况，从中抽取了50名学生进行测量。下列说法正确的是（）。

A.50名学生的身高就是总体B.抽取的50名学生是总体

C.九年级全体学生的身高是总体D.50名学生是样本

8.一个袋子里装有4个编号分别为1,2,3,4的小球，它们除编号外完全相同。从中随机取出一个小球，记录下编号后放回，再随机取出一个小球，两次取出的小球编号之和是5的概率是（）。

A.1/4B.1/3C.1/2D.2/3

9.某校图书馆对借阅率最高的前五类图书进行了统计，并绘制成如下（空白）统计图。已知文学类图书有120本，则历史类图书的本数约为（）本。

（此处应有扇形图，但按要求为空白，假设文学类占30%）

A.80B.90C.100D.110

10.从一副扑克牌中（除去大小王，共52张）随机抽取一张，抽到K的概率是（）。

A.1/13B.1/4C.1/52D.4/52

二、多选题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的。全部选对得4分，部分选对得2分，有选错的得0分）

11.下列说法中，正确的有（）。

A.抽样调查得到的调查结果一定比全面调查准确

B.用样本的频率估计总体的频率是常用的统计方法

C.扇形统计图能清楚地表示各部分数量占总量的百分比

D.概率是用来描述事件发生可能性大小的量

12.某校九年级（1）班和（2）班进行篮球比赛，两班得分情况如下：

（此处应有表格，但按要求为空白，假设（1）班得分：90,88,92,85,87；（2）班得分：80,95,88,90,93）

根据以上数据，下列说法正确的有（）。

A.九年级（1）班的平均得分比（2）班高

B.九年级（2）班的众数比（1）班高

C.九年级（1）班得分的极差比（2）班大

D.九年级（2）班得分的方差比（1）班大

13.一个不透明的盒子中装有若干个只有颜色不同的球，如果盒子里只有白球和黑球，且摸到白球的概率是3/5，那么下列说法中，可能正确的有（）。

A.盒子里有5个白球，10个黑球

B.盒子里有6个白球，10个黑球

C.盒子里白球和黑球的总数是15个

D.盒子里白球和黑球的总数是10个

14.某射手每次射击命中靶心的概率是0.7