专题3.8 欲证直线过定点，结合特征方程验-（2019版）（原卷版）.docxVIP

专题8欲证直线过定点，结合特征方程验

【题型综述】

直线过定点的解题策略一般有以下几种：（1）如果题设条件没有给出这个定点，那么，我们可以这样思考：由于这个定点对符合要求的一些特殊情况必然成立，那么我们根据特殊情况先找到这个定点，再证明这个点与变量无关.(2)直接推理、计算，找出参数之间的关系，并在计算过程中消去部分参数，将直线方程化为点斜式方程，从而得到定点.（3）若直线方程含多个参数并给出或能求出参数满足的方程，观察直线方程特征与参数方程满足的方程的特征，即可找出直线所过顶点坐标，并带入直线方程进行检验.注意到繁难的代数运算是此类问题的特点，设而不求方法、整体思想和消元的思想的运用可有效地简化运算.

【典例指引】

类型一椭圆中直线过未知顶点问题

例1【2017课标1，理20】已知椭圆C：（ab0），四点P1（1,1），P2（0,1），P3（–1，），P4（1，）中恰有三点在椭圆C上.

（1）求C的方程；

（2）设直线l不经过P2点且与C相交于A，B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1，证明：l过定点.

【解析】

类型二椭圆中直线过已知定点问题

例2.【2017课标II，理】设O为坐标原点，动点M在椭圆C：上，过M作x轴的垂线，垂足为N，点P满足。

求点P的轨迹方程；

(2)设点Q在直线上，且，证明：过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F。

【解析】

类型三点在定直线上问题

例3【2016高考山东理数】平面直角坐标系中，椭圆C：?的离心率是，抛物线E：的焦点F是C的一个顶点.

（=1\*ROMANI）求椭圆C的方程；

（=2\*ROMANII）设P是E上的动点，且位于第一象限，E在点P处的切线与C交与不同的两点A，B，线段AB的中点为D，直线OD与过P且垂直于x轴的直线交于点M.

（=1\*romani）求证：点M在定直线上;

（=2\*romanii）直线与y轴交于点G，记的面积为，的面积为，求的最大值及取得最大值时点P的坐标.

【解析】

类型四抛物线中直线过定点问题

例4.【2013年高考理科陕西卷】已知动圆过定点A(4,0),且在y轴上截得的弦MN的长为8.

(Ⅰ)求动圆圆心的轨迹C的方程;

(Ⅱ)已知点B(－1,0),设不垂直于x轴的直线l与轨迹C交于不同的两点P,Q,若x轴是的角平分线,证明直线l过定点.

【解析】

【扩展链接】

对任意圆锥曲线，过其上任意一点作两条直线，若直线斜率之积为定值，两直线交圆锥曲线于

两点，则直线过定点.

2.已知为过抛物线=的焦点的弦，，则.

3.已知为过椭圆的焦点的弦，，则.

4.已知直线，当变动时，直线恒过定点.

【新题展示】

1．【2019福建备考关键问题指导系列适应性练习】设为坐标原点，动圆过定点，且被轴截得的弦长是8．

（Ⅰ）求圆心的轨迹的方程；

（Ⅱ）设是轨迹上的动点，直线的倾斜角之和为，求证：直线过定点．

【思路引导】

（Ⅰ）设动圆圆心，由题设条件，利用圆中的特殊三角形，推导出点P的轨迹方程；

（Ⅱ）设出直线AB的方程为，与联立，消元得到，利用韦达定理，最后得到直线AB恒过定点．

2．【2019河南郑州1月质量预测】设点为圆上的动点，点在轴上的投影为，动点满足，动点的轨迹为．

（Ⅰ）求的方程；

（Ⅱ）设的左顶点为，若直线与曲线交于两点，（，不是左右顶点），且满足，求证：直线恒过定点，并求出该定点的坐标．

【思路引导】

（Ⅰ）设P（x，y），M（x0，y0），由已知条件建立二者之间的关系，利用坐标转移法可得轨迹方程；

（2）由向量条件结合矩形对角线相等可得DA，DB垂直，斜率之积为﹣1，再联立直线与椭圆方程，得根与系数关系，逐步求解得证．

3．【2019新疆乌鲁木齐一模】椭圆的中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，过的长轴，短轴端点的一条直线方程是．

（1）求椭圆的方程；

（2）过点作直线交椭圆于，两点，若点关于轴的对称点为，证明直线过定点．

【思路引导】

（1）对于，当时，，即，当，，即，再写出椭圆的方程；

（2）设直线，（），设，两点的坐标分别为，，则，代入椭圆方程，即根据韦达定理，直线方程，求出直线过定点，

4．【2019福建漳州下学期第二次质量监测】设O为坐标原点，动点M在椭圆C：上，该椭圆的左顶点A到直线的距离为．

求椭圆C的标准方程；

若线段MN平行于y轴，满足，动点P在直线上，满足，证明：过点N且垂直于OP的直线过椭圆C的右焦点F．

【思路引导】

（1）根据点到直线的距离公式即可求出a的值，可得椭圆方程，

（2）由题意M（m，n），N（m，），P（2，t），根据（2）?0，可得y1＝2n，由2，可得2m+2nt＝6，再根据向量的运算可得?0，即可证明．

5．