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小学英语口语交际情境创设与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语交际情境创设与教学策略，以提高学生的英语口语交际能力。通过分析当前小学英语口语教学中存在的问题，本文提出了一系列切实可行的教学策略，以期为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语，口语交际，情境创设，教学策略

一、引言

（一）研究背景与意义

1.当前小学英语口语教学中存在的问题

随着我国教育改革的不断深入，英语教学越来越受到重视。然而，在小学英语口语教学中，仍存在一些问题。首先，部分教师过于注重语法知识的传授，忽视了口语交际能力的培养；其次，课堂活动缺乏真实的语境，导致学生无法在实际场景中运用所学知识；最后，学