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高中物理实验操作与科学探究精神培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验操作在培养学生科学探究精神中的重要作用，以及如何在实验教学中有效实施。通过分析物理实验操作与科学探究精神的内在联系，提出具体的实践策略，为高中物理教学提供参考。

关键词：高中物理；实验操作；科学探究精神；实践研究

一、引言

（一）物理实验操作在高中物理教学中的重要性

1.物理实验操作有助于巩固理论知识

在高中物理教学中，实验操作是理论知识的重要补充。通过实验操作，学生可以将抽象的理论知识具体化，加深对物理概念、原理的理解。例如，在研究摩擦力时，通过实验测量不同接触面的摩擦力大小，学生可以更直观地感受到摩擦力的存在