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  • 2026-01-19 发布于河南
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2026年湖北鄂东体育发展集团有限公司招聘备考题库及一套答案详解.docx

2026年湖北鄂东体育发展集团有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国的国家结构形式属于()

A.民族区域自治

B.单一制

C.联邦制

D.邦联制

【答案】:B

【解析】国家结构形式分单一制和复合制等,复合制又含联邦制、邦联制。民族区域自治是制度。我国实行单一制国家结构形式,地方服从中央统一领导。

2、司马光传说流传于本市的()。

A.夏县

B.万荣

C.河津

D.绛县

【答案】:A

【解析】该题主要考查司马光传说在本地的流传地域。司马光传说流传于运城市夏县,夏县是司马光的故乡,当地保留着众多与司马光相关的历史遗迹和民间故事,这些都是司马光传说流传的文化土壤和现实载体。其他选项中,万荣、河津、绛县虽也有各自独特的历史文化,但并非司马光传说的流传地。所以本题应选流传地为夏县这一表述。

3、韩信“木罂渡河”一役堪称战争史上的经典之作,对应三十六计中的()。

A.以逸待劳

B.声东击西

C.借刀杀人

D.趁火打劫

【答案】:B

【解析】本题主要考查对三十六计含义的理解以及对历史战役运用计谋的判断。以逸待劳是指作战时采取守势,养精蓄锐,让敌人来攻,然后乘其疲劳,战而胜之。而韩信“木罂渡河”一役并非是采取守势等待敌人疲劳后作战,与以逸待劳的计谋特征不符。声东击西是指表面上声称要攻击东边,实际上却攻击西边,是一种迷惑敌人、出奇制胜的战术。在“木罂渡河”战役中,韩信为迷惑敌军,表面上在临晋关集中大量船只佯装从此渡河,吸引敌军注意力,而暗中却让士兵用木罂(一种简易渡河工具)偷偷在夏阳渡河,偷袭安邑,最终取得胜利,这一战役的作战策略符合声东击西的特点。借刀杀人是指自己不出面,借助别人的手去害人。“木罂渡河”战役中并没有体现借助第三方力量去攻击敌人的情况,所以该计谋不适用。趁火打劫是指趁人家失火时去抢劫,比喻乘人之危谋取私利。在“木罂渡河”一役中,韩信并不是利用敌方处于危难境地去攻击,不存在趁火打劫的情况。综上,韩信“木罂渡河”一役对应三十六计中的声东击西。

4、鲁迅在哪部作品中讲述了自己童年时的生活()。

A.《狂人日记》

B.《阿Q正传》

C.《朝花夕拾》

D.《野草集》

【答案】:C

【解析】本题主要考查鲁迅作品的相关知识,解题关键在于明确各选项作品的主要内容,从而判断哪部作品讲述了作者童年时的生活。《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,通过“狂人”这一形象以及自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质。该作品并非讲述作者童年生活。《阿Q正传》以辛亥革命前后的中国农村为背景,描写了未庄流浪雇农阿Q,虽然描绘了辛亥革命前后农村的生活画面,但重点不在作者童年生活方面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅唯一一部回忆性散文集,收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,此文集多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过,所以它是讲述作者童年生活的作品。《野草集》是鲁迅的一部散文诗集,以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争,并非关于童年生活的描述。综上,正确答案是《朝花夕拾》。

5、()破坏了中国的领土完整和关税主权,便利了英国对华进行商品输出,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

A.《北京条约》

B.《南京条约》

C.《天津条约》

D.《马关条约》

【答案】:B

【解析】该题主要考查不同条约对中国社会影响的知识。使中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约,是中国近代史上第一个不平等条约。《南京条约》规定割香港岛给英国,破坏了中国的领土完整;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议,破坏了中国的关税主权,并且便利了英国对华的商品输出,使中国社会性质开始发生变化,开始沦为半殖民地半封建社会。《北京条约》的签订,使中国的半殖民地化程度进一步加深。《天津条约》的签订,中国丧失了更多的主权和领土。《马关条约》使中国的半殖民地化程度大大加深。所以该题正确答案对应的条约是《南京条约》。

6、工作报告主要有三种形式。下面不属于工作报告的形式的是()

A.从中间到上下的形式

B.从上到下的形式

C.平级形式

D.从下到上的形式

【答案】:B

【解析】工作报告主要有三种形式,分别是从下到上的形式、平级形式和从上到下的形式,不包括从中间到上下的形式。考点:团队合作

7、推行行政问责机制是强化行政监督的有效措施。行政问责制具有行政主体确定性这一特征,即()。

A.“由谁问”

B.“如何问”

C.“向谁问”

D.“问什么”

【答案】:A

【解析】行政问责制的关键在于明确各环节主体和内容,其中行政主体的确定性包括“由谁问”“向谁问”“问什么”及“如何问”。“由谁问”指的是确定实施问责的

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