幼师自我修养培训.pptx

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幼师自我修养培训

演讲人：

日期:

自我认知与职业定位

情感管理与心理健康

专业能力建设

沟通与协作技巧

自我反思与持续学习

职业伦理与实践规范

自我认知与职业定位

教育引导者角色

在幼儿情绪管理、安全感建立等方面提供支持，通过耐心倾听和积极回应帮助幼儿形成健康的心理状态，成为其成长过程中的重要情感依托。

情感支持者角色

家园共育桥梁角色

需与家长保持有效沟通，传递科学的育儿理念，协调家庭与幼儿园教育目标的一致性，定期反馈幼儿在园表现并提供个性化建议。

幼师需掌握儿童发展心理学知识，通过游戏、活动等形式引导幼儿认知世界，培养其社交、语言和动手能力

加油，年轻没有失败。

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