2026年心理咨询师考试面试指南.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年心理咨询师考试面试指南

一、单选题（共5题，每题2分）

1.题目：在咨询过程中，来访者反复表达对过去某段经历的怨恨，咨询师应采取哪种技术？

A.直接反驳

B.情感反映

C.参与性概述

D.解释性分析

答案：B

解析：情感反映技术有助于来访者觉察并整合情绪，避免咨询师直接评判或过度干预。反驳可能破坏信任，概述和解释性分析则不够贴合当前情绪焦点。

2.题目：某来访者长期回避社交场合，咨询师在建立关系时，应优先考虑：

A.强调社交技巧训练

B.共情和无条件积极关注

C.追问回避行为的原因

D.建议药物治疗

答案：B

解析：根据罗杰斯理论，建立关系需先满足安全感和被接纳感，共情和积极关注是核心要素。过早干预或追问可能增加阻抗。

3.题目：针对家庭暴力受害者，咨询中最需避免的行为是：

A.确认其安全需求

B.责备其“为何不离开”

C.提供法律和社会资源信息

D.倾听其痛苦经历

答案：B

解析：受害者可能因恐惧、经济或情感依赖等原因无法立即离开，指责会加剧其自责和沉默。其他选项均符合伦理和安全优先原则。

4.题目：某大学生因考试焦虑失眠，咨询师采用“放松训练”时，关键步骤是：

A.立即要求其停止学习

B.教授深呼吸和渐进式肌肉放松

C.分析其童年学习压力

D.建议“转移注意力”

答案：B

解析：放松训练需具体技术操作，深呼吸和肌肉放松是基础，其他选项或偏离目标或缺乏实证支持。

5.题目：文化敏感性的核心要求是：

A.强调咨询效果需符合主流价值观

B.尊重个体文化背景和信仰

C.避免与来访者讨论文化差异

D.认为所有心理问题都源于文化冲突

答案：B

解析：文化敏感性强调避免刻板印象，理解文化如何影响心理反应，而非强制同化或忽视差异。

二、多选题（共4题，每题3分）

1.题目：认知行为疗法（CBT）中，常用的“行为实验”方法包括：

A.替代行为训练

B.暴露疗法

C.思维记录表

D.作业布置

答案：A、B、D

解析：替代行为和暴露属于行为技术，作业布置是实践工具，思维记录表偏向认知重构，非行为实验范畴。

2.题目：团体咨询中，成员可能出现的防御机制有：

A.回避讨论敏感话题

B.攻击他人以掩盖脆弱

C.模仿咨询师行为

D.过度分享以博取关注

答案：A、B、D

解析：回避、攻击和过度分享都是常见防御，模仿行为可能是学习而非防御。

3.题目：针对青少年网络成瘾，家庭系统治疗可能采取的策略包括：

A.设定清晰屏幕时间规则

B.强制没收手机

C.共同制定使用计划

D.追究网络平台责任

答案：A、C

解析：系统治疗强调合作解决问题，强制措施易引发对抗，追究平台责任超咨询范畴。

4.题目：心理评估中，量表应用需注意：

A.确认量表信效度

B.结合访谈和观察

C.直接用分数判断病情

D.了解文化适应性问题

答案：A、B、D

解析：量表仅是工具，需综合判断，且需考虑文化因素，分数解读需谨慎。

三、简答题（共3题，每题5分）

1.题目：简述“阻抗”的常见表现及处理原则。

答案：

-表现：回避、沉默、拖延、质疑、不合作等。

-原则：①觉察而非指责；②探索阻抗根源（如恐惧、未满足需求）；③调整咨询方式（如简化任务、增强关系）；④适时终止咨询。

2.题目：心理咨询中“倾听”的关键技巧有哪些？

答案：

-积极倾听：专注、非语言反馈（点头）、复述；

-共情倾听：理解对方感受并表达；

-参与性倾听：提开放式问题、澄清模糊信息；

-非评判性倾听：避免打断或打断后确认理解。

3.题目：解释“反移情”的概念及其对咨询的影响。

答案：

-指咨询师因个人经历或情绪投射到来访者身上，如对依赖型来访者过度保护。

-影响：可能干扰咨询关系或加剧来访者问题，需通过自我觉察和督导矫正。

四、论述题（共2题，每题10分）

1.题目：结合实际案例，分析文化差异如何影响心理咨询效果，并提出应对策略。

答案：

-案例：某农村来访者因“面子”问题回避求助，咨询师需理解其价值观，而非简单批评。

-影响：语言、家庭观念、应对方式等差异可能导致误解（如对“精神疾病”污名化）。

-策略：①学习多元文化知识；②邀请家属参与需谨慎；③使用本土化评估工具；④尊重而非改造文化背景。

2.题目：论述咨询伦理中“知情同意”的具体要求及违规后果。

答案：

-要求：①充分告知（目的、风险、保密例外）；②自愿同意（无胁迫）；③能力判断（无精神障碍者）；④书面确认。

-违规后果：①法律诉讼（如泄露隐私）；②行业惩戒（吊销执照）；③关系破裂。

-举例：对儿童需“同意”+“最佳利益”原则，需联合监护人。

五、案例分析题（共2题，每题12分）

1.题