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2025年教师资格证《教育知识与能力》模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.教育作为一种有目的的培养人的活动，其根本任务是（）。

A.提高生产力水平

B.传承文化

C.促进社会变革

D.促进人的全面发展

2.“学而时习之，不亦说乎”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

3.根据加涅的学习分类理论，解决问题属于（）。

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.连锁学习

D.问题解决学习

4.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程（）。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.始终均匀

D.没有规律

5.班杜拉的社会学习理论强调（）在个体学习中的作用。

A.直接经验

B.间接经验

C.观察学习

D.机械学习

6.有意注意的特点不包括（）。

A.目的性

B.空间性

C.稳定性

D.自觉调节

7.学生认识过程的中心环节是（）。

A.感知

B.理解

C.记忆

D.思维

8.“一把钥匙开一把锁”体现了教学中的（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.循序渐进

9.教师通过展示实物、模型、图片等进行教学，属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

10.学生在教师指导下，自己动手进行实验，以获取知识和技能的方法是（）。

A.实验法

B.参观法

C.练习法

D.项目法

11.教学工作的中心环节是（）。

A.教学备课

B.教学上课

C.教学作业的布置与批改

D.教学评价

12.基础教育课程改革的核心目标是（）。

A.加强学科知识传授

B.促进学生全面发展

C.提高学生应试能力

D.突出学科特色

13.班级授课制的优点不包括（）。

A.系统性

B.经济性

C.灵活性

D.个别化

14.教师职业的最大特点在于其劳动的（）。

A.创造性

B.连续性

C.复杂性

D.长期性

15.“教育与社会发展”的关系是（）。

A.教育决定社会发展

B.社会发展决定教育

C.教育与社会发展相互决定

D.教育与社会发展无关

16.狭义的教育目的是指（）。

A.国家对人才培养的总要求

B.学校培养人才的具体要求

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

17.“一两遗传胜过一吨教育”是强调（）。

A.遗传的决定作用

B.环境的决定作用

C.教育的决定作用

D.个性的发展

18.个体身心发展的不平衡性规律要求教育要（）。

A.循序渐进

B.因材施教

C.长善救失

D.尊重个性

19.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

20.学生小华经常在课堂上做小动作，不认真听讲，教师应采取的德育方法是（）。

A.榜样示范法

B.陶冶法

C.榜样评价法

D.说服教育法

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，有两个或两个以上是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。）

21.教育的功能包括（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.人口功能

E.科学功能

22.影响遗忘的因素包括（）。

A.学习材料的性质

B.学习的程度

C.学习的时间

D.学习的方法

E.学习的动机

23.精神分析学派的主要代表人物包括（）。

A.弗洛伊德

B.华生

C.巴甫洛夫

D.阿德勒

E.罗杰斯

24.教师的专业素养包括（）。