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开展英语活动方案设计7篇

??为确保事情或工作顺利开展，经常需要预先制订方案，方案是从目标、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制订科学的方案呢?下面小编带来，希望大家喜欢。

??开展英语活动方案设计篇1

??一、活动目标：

??经过举行校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣;营造浓厚的英语学习气氛，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心;与小学英语校本课程结合起来，进行交流展示，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。

??二、活动时间与主题：

??活动时间：12月份

??主题：Happylearning!Happylife!(愉快学习!愉快生活!)

??三、活动对象：

??三——六年级学生

??四、活动过程

??(一)活动开幕

??11月30日(第14周周一)，英语节开幕，利用国旗下讲话总动员，激励学生主动参加。(责任人：_)

??(二)活动开展

??1.常规活动

??(1)天天中午11：40——12：00，英语广播，讲英语故事、播放英语歌曲、歌谣等。(责任人：_)

??(2)在英语听力俱乐部开展小小配音员活动，为书本动画配音。(责任人：各年级听力俱乐部辅导老师)

??(3)在英语泡泡社团开展英文动画电影或儿童电影的观赏活动，接收原版片中纯粹的语音语气的熏陶。(责任人：各年级英语泡泡社团辅导老师)

??(4)在写作社团开展英语阅读竞赛。(责任人：各年级写作社团辅导老师)

??(5)在黑板报中开辟英语角，能够是名人名言，或欧美文化、风情介绍。让学生了解不一样的文化与习俗，知识得以拓展。(责任人：各班英语老师)

??2.特色活动

??(1)开展英语游艺活动。(以年级为单位，在第15周班队课开展。三年级责任人：_;四年级责任人：_;五年级责任人：_;六年级责任人：_)

??(2)英语书签秀(12月15日第16周周二展出)

??参加对象：三年级全体学生

??内容：以西方国家标志性的物体介绍为主。(建筑物、动植物、代表性人物等)

??形式：书签大小、形式不限

??责任人：__

??(3)英语圣诞贺卡秀(12月15日第16周周二展出)

??参加对象：四年级全体学生

??内容：以圣诞为主题进行设计。

??形式：贺卡大小、形式不限

??责任人：_

??(4)英语小报秀(12月15日第16周周二展出)

??参加对象：五、六年级全体学生

??内容：介绍某个英语国家的历史、文化、风俗等。

??形式：8K大小卡纸

??责任人：_

??(5)英语情景剧演出(12月25日第17周周五)

??参加对象：每个英语老师负责一个情景剧

??内容：能够是童话、寓言等。

??责任人：__

??(三)活动闭幕。

??12月28日利用国旗下讲话，英语节总结闭幕。(责任人：__)

??丹阳市区新试验小学教诲处

??注：有的活动责任人不止一个，带_的为活动首要责任人。各项活动首要责任人要提前制订方案，组织活动，留下照片等过程资料，结束后写一篇活动汇报的小文章，字数一二百字，发给__老师。

??附：游艺活动内容参考：

??(1)三年级学生：

??看英语单词画画或涂色：参加的同学每人发一张或多张带英语单词的卡片。

??由学生自由作画并涂色，优异者给予展示。

??英语小对话演出：学生能够自由组合到教师处演出小对话，领取奖品。

??(2)四年级学生：

??单词接龙：教师给出一个单词，分四小组竞赛，按小组轮番接龙，答不出(10秒内)，由其余小组代答，答出一个，得一分，得分最多的小组获胜。

??(3)五年级学生：

??你演我猜：一次两个同学参加,一个学生用肢体语言演出出(不能发出声音)

??主持人准备的短语或单词，另一个学生猜意思并用英语表示出来。在限定的时间内看谁猜的多。

??(4)六年级学生：

??分类说单词：教师给出一个类别，学生说出关于这个类别的单词，在要求的时间看谁说的单词多。

??画图配写句子：学生自由选择贴在墙上的图片，为图片配写句子，优异的给予展示。开展英语活动方案设计篇2

??一、活动时间：

??20_年x12月31日(周六)

??二、活动安排

??(一)开幕式：早晨两节课后(9:35)

??地点：天井

??简单流程：主持人宣告开幕、领导讲话、泡泡秀(展示)、鸡蛋撞地球(比赛)

??项目一：泡泡秀

??地点：天井

??1、所需材料：吹泡液(自备)，吹泡器(自备)。参考内容请点击。

??2、吹泡液和吹泡器能够买，也能够自己调制和制作。吹泡液不限制配方，但不能含有毒物质。

??3、参加人员：全体师生(科技社团组员集体展示)

??项目二：鸡蛋撞地球

??地点：(选手)A楼至C楼四楼天桥;(评委及观众)A楼至C楼花坛空地安全线以外

??1、所需材料：鸡蛋(自备)，鸡蛋保护装置(自备)。

??2、参赛人员：一至六年级每班限报