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2025教师资格证小学教育知识与能力模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题卡上。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.历史性

C.阶级性

D.有目的的培养人的活动

2.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德的要求是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.教书育人

3.小学生思维发展的主要特征是（）。

A.具体形象思维为主，逐步向抽象逻辑思维过渡

B.形式逻辑思维为主，逐步向辩证逻辑思维过渡

C.直觉思维为主，逐步向分析思维过渡

D.创造性思维为主，逐步向常规思维过渡

4.根据学习内容之间的联系，学习分类可分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语信息学习、智慧技能学习、认知策略学习和动作技能学习

D.初级学习和高级学习

5.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.罗素

6.小学阶段的课程应注重培养学生的（）。

A.综合运用能力

B.专业研究能力

C.实践操作能力

D.创新思维能力

7.我国义务教育的教学计划在编制上必须遵循的原则是（）。

A.统一性与灵活性相结合

B.科学性与思想性相结合

C.教育性与趣味性相结合

D.理论性与实践性相结合

8.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题并解决问题，这种教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.发现法

9.学生评价的根本目的是（）。

A.对学生进行排名

B.选拔优秀学生

C.促进学生发展

D.评估教师教学

10.小学班主任了解学生的主要方法是（）。

A.调查研究法

B.观察法

C.访谈法

D.测试法

11.“一把钥匙开一把锁”体现了班主任进行个别教育时应遵循的原则是（）。

A.因材施教原则

B.群体教育原则

C.民主管理原则

D.整体性原则

12.在小学语文教学中，通过组织学生进行诗歌朗诵比赛来提高学生的语言表达能力，这种教学方法属于（）。

A.演示法

B.实验法

C.实践法

D.活动法

13.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年

B.十二年

C.十五年

D.十八年

14.小学体育课的教学目标主要包括（）。

A.增强学生体质，培养运动技能

B.提高学生文化成绩

C.培养学生艺术素养

D.培养学生劳动技能

15.教师在课堂上运用多媒体技术进行教学，属于（）。

A.信息技术与教育的融合

B.传统教学手段

C.学生自主学习

D.教师主导教学

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

16.简述素质教育的内涵。

17.简述小学教师专业发展的途径。

18.简述课堂管理的功能。

19.简述小学学科教学中实施德育的途径。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

20.材料：小明是小学三年级的学生，平时上课注意力不集中，经常做小动作，作业也经常不完成，老师批评他几次后，他就开始上课不发言，下课也不与同学交往，显得很孤僻。

分析：请运用教育心理学知识分析小明出现这种表现的原因，并提出相应的教育建议。

21.材料：某小学五年级的语文课上，老师正在讲授《草船借箭》一课，为了让学生更好地理解课文内容，老师运用了多媒体技术，将课文中的场景制作成了动画，并配上了声音，生动形象地展现了草船借箭的整个过程。

分析：请运用教学设计的相关知识，分析这位老师运用多媒体技术进行教学的设计意图及其优点。

四、教学设计题（本大题共10分。请将答案写在答题卡上。）

22.请以“春天”为主题，设计一节小学低年级语文课的教学方案，包括教学目标、教学过程、