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2025年中学教资《教育教学知识与能力》模拟

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.马克思主义认为，教育起源于（）。

A.生物进化

B.劳动实践

C.模仿本能

D.语言传递

2.“教学相长”这一说法最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《理想国》

D.《爱弥儿》

3.我国当前的教育方针是（）。

A.培养德智体美劳全面发展的人

B.面向现代化、面向世界、面向未来

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.遵循教育规律，提高教育质量

4.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.课堂教学效率高

D.师生互动充分

5.“学而时习之，不亦说乎”体现了教学的（）原则。

A.巩固性

B.启发性

C.理论联系实际

D.因材施教

6.在教学过程中，教师通过展示实物、模型、图片等，引导学生观察获取知识的方法，属于（）。

A.实验法

B.讲授法

C.参观法

D.演示法

7.知识学习过程中，将新知识与已有知识建立联系，理解新知识意义的过程是（）。

A.知识的保持

B.知识的提取

C.知识的理解

D.知识的应用

8.根据学习动机的作用时间长短，可以分为（）。

A.近期动机和长远动机

B.外部动机和内部动机

C.外部动机和内部动机、认知动机与情感动机

D.财务动机和社会动机

9.“一把钥匙开一把锁”的教学比喻，主要反映了教师教学应遵循（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.教学相长

10.中学生思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象思维为主，抽象逻辑思维逐渐发展

B.形式逻辑思维为主，辩证逻辑思维开始萌芽

C.抽象逻辑思维为主，辩证逻辑思维迅速发展

D.直觉思维为主，分析思维逐渐成熟

11.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，中学生处于（）阶段，主要任务是培养自我同一性。

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.同一性对角色混乱

12.教师通过语言系统地传授知识、技能，并引导学生思考的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

13.“仁爱”、“孝悌”等道德规范属于（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

14.班级管理的核心工作是（）。

A.制定班规班纪

B.组织班级活动

C.建立良好的师生关系

D.班主任的领导

15.中小学德育的基本途径是（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.社会实践活动

D.班会、团队活动

16.教师职业良心最基本的表现是（）。

A.忠诚于人民的教育事业

B.严于律己，为人师表

C.热爱学生，诲人不倦

D.勤奋工作，认真备课

17.教师通过分析学生的作业、试卷来了解学生学习情况，属于（）。

A.观察法

B.谈话法

C.作品分析法

D.测验法

18.“学高为师，身正为范”强调了教师应具备（）。

A.教学能力和科研能力

B.专业知识水平和人格魅力

C.组织管理能力和沟通能力

D.创新能力和实践能力

19.在课堂教学中，教师发现学生注意力不集中，应及时采取的措施是（）。

A.立即批评教育

B.制造课堂“小事故”吸引注意

C.适当调整教学节奏和方式

D.下课后单独找学生谈话

20.教师专业发展的核心要素是（）。

A.教学经验积累

B.专业知识更新

C.教学反思

D.高学历

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题目要求的。请将正确选项的字母序号填在题后的括号内。多选、少选、错选均