21.2+生物进化证据-2025-2026学年八年级下册生物优质备课课件（新教材苏教版）.pptxVIP

互导双赢五步教学法第六单元遗传与进化第二十一章生命起源和生物进化21.2生物进化证据

互导双赢五步教学法

第一步目标导入123通过分析化石、形态结构、分子生物学等证据，认同地球上现存生物具有共同祖先，形成“生物是长期进化结果”的生命观念。能归纳不同类型的生物进化证据，运用证据推理生物进化的历程，发展逻辑分析与归纳推理能力。关注化石保护与古生物研究成果，增强对生命科学的探索兴趣和科学保护意识。

第二步预习交流遗体直接古老简单新近越高共同的祖先差异小差异大

第三步探究释疑化石：保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹。一、化石证据任务驱动一：阅读教材P120-123页,小组讨论