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2025年教师资格证考试冲刺模考卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.我国教育法的基本原则中，强调教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合的原则是（）。

2.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有指导学生的学习和发展，评价学生的品行和学业成绩的权利，这体现了教师权利中的（）。

3.教师职业道德规范的核心是（）。

4.“学为人师，行为世范”这句话对教师的道德修养提出了很高的要求，它主要体现了教师职业道德规范中的（）。

5.下列关于教育目的的说法中，正确的是（）。

6.马克思主义认为，人的全面发展是指（）。

7.在教育学中，将个体身心发展变化的规律作为教育活动的出发点和归宿的是（）。

8.根据认知同化理论，学习者将新的知识纳入原有认知结构中，从而获得对新的认识，这种学习方式是（）。

9.“一把钥匙开一把锁”体现了教学过程中遵循的（）原则。

10.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题和解决问题，这种方法是（）。

11.课堂管理中，“罗森塔尔效应”说明（）。

12.教学评价的首要功能是（）。

13.班级授课制的主要优点是（）。

14.教师专业发展的核心是（）。

15.“教学相长”这一说法最早出自（）。

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述教育的社会功能。

2.简述教师专业发展的基本途径。

3.简述一堂好课的基本要求。

4.简述学生常见的认知障碍及其克服方法。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

1.材料一：小明是一名初中生，学习态度端正，但学习成绩一直不太理想。老师多次找他谈话，但他总是找各种理由为自己的学习不力辩解。老师感到很无奈。

材料二：小红是一名小学生，性格内向，不爱说话。在课堂上，老师经常提问她，鼓励她回答问题。渐渐地，小红变得自信了，学习也更加积极了。

请结合材料，运用教育学原理分析两位老师的教育行为，并说明其启示。

2.某教师在进行“背影”一课的教学时，首先播放了朱自清先生的生平简介，然后让学生自由朗读课文，并思考：“文中哪些地方最让你感动？为什么？”接着，教师引导学生分组讨论，并分享自己的感受。最后，教师总结全文，并布置了课外写作练习，要求学生写一篇关于亲情的文章。

请结合教学设计的原则，分析该教师的教学设计。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。）

试述教师如何才能做到依法执教。

试卷答案

1.D

2.B

3.C

4.A

5.C

6.D

7.A

8.B

9.C

10.D

11.A

12.B

13.C

14.B

15.B

一、单项选择题解析

1.解析：我国教育法的基本原则中，强调教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合的原则是教育目的性原则，也是社会本位论的教育目的价值取向。

2.解析：指导学生的学习和发展，评价学生的品行和学业成绩是教师的教育教学权，这是教师权利中的核心权利之一。

3.解析：爱岗敬业、爱学生是教师职业道德的核心，体现了教师对教育事业的热爱和对学生的关爱。

4.解析：“学为人师，行为世范”强调教师要以高尚的道德情操和渊博的知识水平成为学生的榜样，体现了教师职业道德规范中的为人师表。

5.解析：教育目的是国家对教育培养人才的总要求，它规定了人才培养的质量标准和规格要求，因此正确答案为C。

6.解析：马克思主义认为，人的全面发展是指人的劳动能力即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，以及人的才能、志趣、道德品质的多方面发展。

7.解析：在教育学中，将个体身心发展变化的规律作为教育活动的出发点和归宿的是因材施教原则，它要求教师根据学生的个体差异进行教学。

8.解析：根据认知同化理论，学习者将新的知识纳入原有认知结构中，从而获得对新的认识，这种学习方式是下位学习或类属学习。

9.解析：“一把钥匙开一把锁”比喻要针对不同的人或问题采取不同的方法，体现了教学过程中遵循的因材施教原则。

10.解析：教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题和解决问题，这种方法是发现法或探究法。

11.解析：“罗森塔尔效应”也叫皮格马利翁效应，指教师对学生的期望会无形中影响学生的表现，说明教师期望对学生的行为有重要影响。

12.解析：教学评价的首要功能是诊断功能，即通过评价了解教学情况，发现教学中存