第12课《词四首破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》课件统编版语文九年级下册.pptxVIP

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  • 2026-01-20 发布于云南
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第12课《词四首破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》课件统编版语文九年级下册.pptx

辛弃疾;作者简介:

辛弃疾:字幼安,

号稼轩,历城(山东济

南)人,南宋著名爱国

词人。艺术风格多样,

以豪放为主,与苏轼并

称“苏辛”。作品有

《稼轩长短句》。

;作者简介:

;1.注音:

麾()炙()的()卢霹雳();醉里/挑灯/看剑,

梦回/吹角/连营。

八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。

马作/的卢/飞快,

弓如/霹雳/弦惊。

了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。可怜/白发/生!;说意思:

醉酒之中,我挑亮灯光端详宝剑,梦中忆起驻扎连在一起的众多军营都吹响了号角。把酒食分给部下享用,各种乐器演奏着边塞悲壮粗犷的军乐,在肃杀的秋风中,战场上正在检阅军队。;战马像的卢马那样跑得飞快,放箭的弓弦如雷鸣一样使人心惊。多想替君王完成收复北方失地的国家大事,也为自己赢得生前的功勋和死后的英名。只可惜已经两鬓白发丛生!

;醉态—;上阕:

看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵

下阕:

快马、强弓、驰骋沙场,杀敌情景

;探究案:读《破阵子》;4、马作的卢飞快弓如霹雳弦惊;6.赏析:可怜白发生!;这首词通过追忆火热的军营战斗生活,抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志,也表现了壮志难酬、报国无门的悲愤。;背景介绍;题目解读;6、这首词是“壮词”,表现在

(1);

(2)____________________________

(3)。;结构奇特巧妙;拓展探究;相同;课堂检测:默写填空

1、表现词人心系战场的两个细节的句子:,。

写奏乐吃肉的豪迈军营生活的句子:,。

2、从视觉、听觉两方面再现紧张激烈战斗场面的句子:,。意思是。;3、表现作者爱国激情和雄心壮志的句子:,。

意思是。

4、词中点晴句。

5、“天下事”指。

全词了。

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