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  • 2026-01-20 发布于天津
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2025年中南民族大学新闻学专业《现代汉语》期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、请解释下列词语的含义,每条2分,共10分。

1.虚词

2.词性

3.主语

4.动态助词“了”

5.修辞

二、判断下列句子是否正确,如果不正确,请说明理由。每句2分,共10分。

1.他高高兴兴地去上学了。

2.这次会议讨论并通过了关于修改《现代汉语》教学大纲的决议。

3.老师问我们:“你们明天做什么?”

4.他长得像他父亲。

5.桌子上放着一些苹果和梨子。

三、简答下列问题,每题5分,共20分。

1.简述现代汉语语音系统的特点。

2.什么是词义?词义有哪些主要的类型?

3.简述现代汉语中短语的结构类型。

4.什么是病句?常见的病句类型有哪些?

四、论述题,每题10分,共20分。

1.论述现代汉语词汇系统的特点及其对社会文化现象的反映。

2.论述新闻语言的特点及其对语言运用提出的要求。

五、实务题,每题10分,共20分。

1.有一篇新闻稿存在以下问题:主语残缺、词语使用不当、句子结构混乱。请指出这些问题,并提出修改建议。

2.请为某校即将举办的“中华优秀传统文化”讲座撰写一则新闻稿,要求语言简洁、准确、生动,字数在150字左右。

试卷答案

一、请解释下列词语的含义,每条2分,共10分。

1.虚词:指没有实在意义,主要起语法作用,不能单独充当句子成分的词。例如:的、地、得、和、跟、或者、因为、所以等。

2.词性:指词的语法分类。汉语的词性主要有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词等。

3.主语:在句子中,通常表示动作或状态的发出者或被说明的对象,一般位于谓语之前。例如:“小明学习。”中,“小明”是主语。

4.动态助词“了”:表示动作或状态的完成、实现、出现变化或经过某一时间。例如:“他来了。”中的“了”表示动作完成。

5.修辞:指在写作或说话中,为了表达效果,运用各种语言技巧的方法。例如:比喻、拟人、排比、夸张等。

二、判断下列句子是否正确,如果不正确,请说明理由。每句2分,共10分。

1.正确。这句话结构完整,语义清晰,符合现代汉语语法规范。

2.不正确。“讨论并通过”语义重复,应改为“讨论并通过了”或“讨论了并通过了”。

3.不正确。直接引语“你们明天做什么?”作宾语时,动词“问”后应用“什么”,而不是引号。应改为:“老师问我们明天做什么。”

4.正确。这句话使用了比喻的修辞手法,结构完整,语义清晰,符合现代汉语语法规范。

5.正确。这句话结构完整,语义清晰,符合现代汉语语法规范。

三、简答下列问题,每题5分,共20分。

1.现代汉语语音系统的特点:

*声调语言:汉语是有声调的语言,声调是区分字义的重要语音手段。

*音节结构:以元音为主,辅音主要出现在音节的开头或结尾。

*音素构成:音素种类较少,但组合灵活。

2.什么是词义?词义有哪些主要的类型?

*词义:词的意义,是词所反映的客观事物或现象的概括。词义包括概念义和色彩义两部分。

*词义的主要类型:

*实义:具有实在意义,能够表示具体事物、动作、性质、状态等。例如:“人”、“走”、“红”、“快”。

*虚义:没有实在意义,主要起语法作用。例如:“的”、“地”、“得”、“和”。

3.简述现代汉语中短语的结构类型:

*主谓短语:由主语和谓语构成。例如:“天气好”。

*动宾短语:由动词和宾语构成。例如:“吃饭”。

*偏正短语:由修饰语和中心语构成。例如:“红色的花”。

*中补短语:由中心语和补语构成。例如:“看清楚”。

*联合短语:由两个或两个以上地位平等的成分构成。例如:“唱歌跳舞”。

4.什么是病句?常见的病句类型有哪些?

*病句:违反语法规范或客观事理的句子。

*常见的病句类型:

*主语残缺:句子缺少主语。

*搭配不当:句子中词语之间的搭配不符合语法规范。

*语序不当:句子中词语的顺序排列不符合语法规范或表达习惯。

*结构混乱:句子结构杂糅,不清晰。

*语义重复:句子中存在语义重复的现象。

四、论述题,每题10分,共20分。

1.论述现代汉语词汇系统的特点及其对社会文化现象的反映。

现代汉语词汇系统具有以

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