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初中生垃圾分类知识竞赛活动设计与实施效果评估论文

摘要：本文针对当前初中生垃圾分类知识掌握不足的问题，设计并实施了一场初中生垃圾分类知识竞赛活动。通过对活动的设计、实施及效果评估，旨在提高学生的垃圾分类意识，培养良好的环保习惯。本文详细阐述了活动背景、设计原则、实施过程及效果评估，为类似活动提供借鉴和参考。

关键词：初中生；垃圾分类；知识竞赛；活动设计；实施效果

一、背景分析

（一）1.初中生垃圾分类知识掌握不足

随着我国经济的快速发展，城市生活垃圾产量逐年增加，垃圾分类成为了一个亟待解决的问题。然而，在实际生活中，许多初中生对垃圾分类知识掌握不足，缺乏环保意识。据调查，部分学生在生活中对垃圾