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初中生物实验课：青蛙心脏解剖与生理功能分析论文

摘要：本文针对初中生物实验课中青蛙心脏解剖与生理功能分析的教学环节，提出了两个关键问题，并从实际教学出发，探讨了这些问题的解决方案。本文旨在提高初中生对生物实验的兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：初中生物；实验课；青蛙心脏；解剖；生理功能

一、问题的提出

（一）1.学生对青蛙心脏解剖实验的认识不足

在初中生物实验课中，青蛙心脏解剖实验是一项重要的教学内容。然而，许多学生在进行实验时，对青蛙心脏的结构和生理功能认识不足，导致实验效果不佳。具体表现在以下三个方面：

（1）学生对青蛙心脏的结构了解不深。在实验过程中，学生往往无法准确识别心