2026年教师资格考试初中学科知识与教学能力地理知识点精练试题精析.docxVIP

2026年教师资格考试初中地理学科知识与教学能力知识点精练试题精析

一、单项选择题（共47题）

1、下列地理现象主要由地球自转引起的是（）

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.正午太阳高度角的变化

答案：A

解析：本题考查地球运动的地理意义。地球自转产生的地理现象有时差、昼夜交替、地转偏向力等。B选项四季更替、C选项昼夜长短变化和D选项正午太阳高度角的变化，均是地球公转产生的地理现象。故正确答案为A。

2、关于世界季风环流的典型分布地区，以下叙述正确的是（）

A.地中海地区

B.亚洲东部和南部

C.西欧地区

D.北美洲东南部

答案：B

解析：本题考查全球大气环流中季风环流的知识。季风环流是由于海陆热力性质差异和气压带、风带的季节性移动形成的，其典型分布区是亚洲东部（如中国、日本、韩国）和南部（如印度）。A选项地中海地区是地中海气候，受副热带高气压带和西风带交替控制；C选项西欧地区常年受西风带控制，形成温带海洋性气候；D选项北美洲东南部受海陆热力性质影响，但季风性不如亚洲典型。故正确答案为B。

3、下列地理现象中，主要受太阳活动影响的是（）

A.北极地区出现极光

B.全球气候变化

C.地球昼夜更替

D.四季冷暖差异

答案：A

解析：太阳活动释放的高能带电粒子流（太阳风）到达地球时，与地球两极高层大气中的原子碰撞，会产生极光现象。全球气候变化主要受地球轨道参数变化、大气环流、海陆分布等多种长期因素影响；昼夜更替是地球自转产生的现象；四季冷暖差异主要由地球公转及黄赤交角的存在导致。因此，本题正确答案为A。

4、在初中地理“板块构造学说”教学中，教师展示“世界火山、地震带分布图”，并引导学生观察火山地震带与板块边界的关系。这一教学设计主要体现了（）

A.地理比较法的运用

B.地图辅助教学原则

C.地理综合分析法

D.案例教学法的应用

答案：B

解析：题干中教师通过展示“世界火山、地震带分布图”引导学生观察地理事物的分布规律与空间联系，体现了利用地图作为直观教具辅助学生理解抽象理论的教学原则，即地图辅助教学原则。地理比较法侧重于对不同区域或现象的对比；地理综合分析法强调对多要素的关联与综合；案例教学法通常以具体典型事例为切入点展开深度探究。本题中教师的核心教学行为是借助地图开展教学，因此B选项最符合题意。

5、下列关于等高线地形图的说法，正确的是（）

A.等高线越密集，表示坡度越缓

B.等高线闭合且中间高四周低为盆地

C.等高线向海拔低处凸出为山脊

D.等高线向海拔高处凸出为山谷

答案：C

解析：等高线越密集，表示坡度越陡，A错误；等高线闭合且中间高四周低为山顶，B错误；等高线向海拔低处凸出为山脊，C正确；等高线向海拔高处凸出为山谷，D错误。

6、下列关于世界人口的说法，正确的是（）

A.人口增长过快是世界各国普遍存在的问题

B.世界人口最稠密的地区是非洲的撒哈拉沙漠

C.人口自然增长率与经济发展水平有密切联系

D.一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长速度较快

答案：C

解析：人口增长过快是发展中国家普遍存在的问题，A错误；非洲的撒哈拉沙漠是人口稀疏区，B错误；人口自然增长率与经济发展水平有密切联系，一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长速度较慢，C正确，D错误。

7、某地理教师在讲解“季风环流”时，先引导学生观察亚洲东部和南部的风向季节变化图，再分析其形成原因。这种教学方法主要体现了（）

A.地理比较法的运用

B.地理综合分析的思路

C.从感性到理性的认知规律

D.案例教学法的应用

答案：C

解析：本题旨在考查对地理教学原则与方法的理解。教师首先引导学生观察风向图（获取感性材料），然后再深入分析其成因（上升为理性认识），这一过程遵循了“从感性认识到理性认识”的学生认知发展基本规律。A选项（地理比较法）强调对不同区域地理事物进行对比；B选项（地理综合分析）强调对地理要素的全面、系统分析；D选项（案例教学法）是以一个具体案例为载体进行深入剖析。虽然教学过程可能包含这些方法的元素，但其核心和最突出的特点是遵循了认知规律。

8、关于“地球上的水”单元教学，以下课程资源中，最具直观性和动态表现力的是（）

A.课本上的文字描述和静态图片

B.教师绘制的板图板画

C.展示水循环过程的Flash动画课件

D.学生搜集的有关水资源分布的统计资料

答案：C

解析：本题旨在考查对地理课程资源特点的理解。水循环是一个连续的、动态的过程。Flash动画课件能够通过动态图像、声音等多维方式，将蒸发、水汽输送、降水、径流等环节完整、连续、直观地模拟呈现出来，突破了时空限制，最具直观性和动态表现力。A选项（文字和静态图片）较为抽象；B选项（板图板画）虽