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工程抗震设计课程大作业题及要求

一、引言

工程抗震设计是土木工程专业核心课程之一，旨在培养学生掌握建筑结构在地震作用下的受力特点、设计原理与关键技术。本次课程大作业作为课程学习的重要实践环节，要求同学们综合运用课堂所学理论知识，结合现行国家规范，对给定的建筑结构进行较为系统的抗震概念设计与分析计算。通过本次大作业，期望同学们能够深化对结构抗震设计思想的理解，提升解决实际工程抗震问题的初步能力，并培养严谨的工程态度与规范意识。

二、大作业题目

多层钢筋混凝土框架结构抗震概念设计与分析

（一）设计对象与基本参数

某新建教学办公楼，地上若干层，地下一层（地下室仅作为设备用房及辅助功能，本次设计可不考虑其抗震计算，但需考虑其对上部结构的影响）。建筑平面近似为矩形，长约三十余米，宽约二十余米，各层层高均为若干米。首层层高略高于标准层。

1.结构形式：采用钢筋混凝土框架结构。

2.抗震设防烈度：按所在地实际设防烈度（例如：七度或八度），设计基本地震加速度值及设计地震分组按规范取用。

3.场地类别：根据勘察报告，场地类别为Ⅱ类或Ⅲ类（具体由指导教师指定或学生自选并说明理由）。

4.设计使用年限：五十年。

5.建筑结构安全等级：二级。

6.楼面活荷载：办公室取规范值，走廊及楼梯间取相应规范值。

7.屋面活荷载及雪荷载：按《建筑结构荷载规范》取用。

8.材料：混凝土强度等级（例如：C30或C40），钢筋采用HRB400级。

（二）主要设计任务

1.结构方案与布置分析：

*根据建筑功能要求，进行合理的结构平面布置与竖向布置，绘制结构平面布置图（标准层及底层）。

*分析结构的规则性（平面规则性、竖向规则性），指出可能存在的不规则项，并提出相应的调整建议或抗震加强措施。

*阐述框架结构的抗震优缺点，结合本工程特点说明选择该结构形式的理由。

2.重力荷载代表值计算：

*计算各楼层的恒载与活载，确定各楼层的重力荷载代表值。

3.水平地震作用计算与效应分析：

*确定结构的自振周期（可采用近似公式计算，并与经验值比较）。

*采用底部剪力法计算结构总水平地震作用及各楼层水平地震作用标准值。

*若时间与能力允许，可尝试采用振型分解反应谱法进行计算，并与底部剪力法结果进行对比分析。

*进行水平地震作用下的结构侧移验算（层间位移角、顶点位移）。

4.结构内力分析与组合：

*选择一榀有代表性的框架（例如：横向或纵向主框架），进行地震作用效应（弯矩、剪力、轴力）和其他荷载效应（恒载、活载）的分析。

*进行荷载效应组合，确定框架梁、柱控制截面的最不利内力。

5.构件抗震设计与构造措施：

*对所选框架的关键节点（梁端、柱端、梁柱节点）进行抗震承载力验算。

*结合计算结果，详细阐述梁、柱、节点的主要抗震构造措施（如纵筋配置、箍筋配置、锚固、搭接等），并说明其依据和目的。

*对结构的基础形式提出初步建议，并说明考虑的主要因素。

6.设计总结与反思：

*总结本次抗震设计的主要过程、方法和结论。

*分析设计中遇到的问题及解决思路。

*对结构方案的经济性与安全性进行简要评述，并提出可能的优化方向。

*谈谈通过本次大作业对工程抗震设计的进一步理解和体会。

三、大作业要求

（一）设计说明与分析论述

1.内容完整：需涵盖题目要求的所有设计任务，分析论述应条理清晰，逻辑严谨。

2.概念清晰：正确理解和运用抗震设计的基本概念、原理和方法，对关键问题（如规则性判断、地震作用计算方法选择、构造措施的意义等）应有明确阐述。

3.依据充分：所有计算、分析和构造措施均应以现行国家规范（如《建筑抗震设计规范》GB____、《混凝土结构设计规范》GB____等）为依据，必要时需注明规范条文号。

（二）计算分析与成果精度

1.方法正确：采用的计算方法应符合规范要求，并与所选择的结构类型和计算模型相适应。

2.步骤清晰：计算过程应步骤完整，公式引用准确，参数取值合理。对计算中所做的简化与假定，需明确说明。

3.结果可靠：计算结果应准确无误，具有一定的精度。若采用手算，需列出主要计算过程；若部分采用结构分析软件辅助计算，需说明软件名称、计算模型简图、主要参数设置，并对计算结果的合理性进行判断。

（三）图纸绘制与表达

1.规范标准：图纸绘制应基本符合国家建筑结构制图标准，图面整洁，线条清晰，标注完整。

2.内容详实：至少应包括：结构平面布置图（标准层及底层，注明主要构件截面尺寸）、所选框架的结构布置简图、关键节点的抗震构造详图（如梁柱节点、梁端、柱端箍筋配置等）。

3.表达准确：图纸应能清晰表达设计意图，