全称量词和存在量词课件-高一上学期数学人教A版(1).pptxVIP

1.5全称量词和存在量词

情景引入1在日常生活中，我们经常会看到各种各样的广告宣传，比如“本产品适用于所有肤质”，?“本店有部分商品打折优惠”等.问题1：如果一个广告宣传说“本产品适用于所有肤质”，那么它的否定是什么？存在一种肤质，本产品不适用问题2：如果一个广告宣传说“本店有部分商品打折优惠”，那么它的否定是什么？本店所有商品都不打折优惠存在量词全称量词

我校为了迎接9月26号的秋季田径运动会，正在排练由1000名学生参加的开幕式团体操表演.这1000名学生符合下列条件：（1）所有学生都来自高一年级；（2）至少有30名学生来自高一一班；（3）每一个学生都有固定表演路线.上述文字中，含有的“所有”，“至少有”，“每一个”等短语，在逻辑上称为量词.新知讲授

探究1：下列语句是命题吗？比较(1)和(3)，(2)和(4)，你有什么发现？无法判断真假，不是命题??在这里，我们把类似于“所有的”，“任意一个”的短语称为全称量词.并把(3)(4)这样含有全称量词的命题称为全称量词命题.

全称量词与全称量词命题全称量词符号表示全称量词命题形式?“?x∈M，p(x)”所有的、任意一个、一切、每一个、任给含有全称量词的命题“对中任意一个x，p(x)成立”，可用符号简记为全称量词一般表示全体、所有的意思，常见的有：“所有的”、“任意一个”、“一切”、“每一个”、“任给”、“凡是”等.

例1判断下列命题是否为全称量词命题，并判断真假：(1)自然数的平方大于或等于零；(2)所有的二次函数的图象的开口都向上.(3)任何实数都有算术平方根；(4)?x∈{y|y是无理数}，x2是无理数.全称量词命题：?n∈N，n2≥0.真命题.全称量词命题，假命题.负数没有算术平方根，假命题.?

例2判断下列全称量词命题的真假：???2是素数，但是2不是奇数，所以命题为假.

探究2你还能加一些量词，使(1)和(2)成为命题吗？并判断其真假.?加入量词对X进行限定后，可以判断真假，是命题无法判断真假，不是命题在这里，我们把类似于“存在”，“至少有一个”的短语称为存在量词.并把(3)(4)这样含有存在量词的命题称为存在量词命题.

存在量词与存在量词命题存在量词符号表示存在量词命题形式?存在量词通常用来表示一部分，个别的意思，常见的存在量词有：“有些”，“有一个”，存在一个”，“对某些”，“有的”等.存在、至少有一个、有一个，有些、有的、对某些含有存在量词的命题“存在M中的元素x，p(x)成立”可用符号简记为“?x∈M，p(x)”

例3下列命题是否为存在量词命题？并判断其真假：?

全称量词命题它为真，我要好好说明下；它为假，我一个反例就说明了！怎么判断它的真假呢？它为真，我只要找出一个例子就可以；它为假，我得证明！怎么判断它的真假呢？存在量词命题

老师上完课后一般会问：“这节课的知识，同学们都懂了吗？”有的同学说：“都懂了”；事实如此吗？有的同学不敢说，但心里在说：“我还没懂啊”；这说明：“这节课的知识，同学们不是都懂了”这是对上句话的否定，“命题中是否也有否定命题呢？”情景引入2

探究1：以下命题有何关系？判定命题的真假你能发现什么？56是7的倍数56不是7的倍数空集是{1,2}的子集空集不是{1,2}的子集对一个命题进行否定，可以得到一个新的命题，这一新命题称为原命题的否定.一个命题和它的否定不能同时为真命题或假命题，只能一真一假.探究新知原命题的否定

原命题命题的否定15是奇数我数学能考130分以上所有的平行四边形都是矩形假真假真所有的平行四边形都不是矩形所有的平行四边形不都是矩形有的平行四边形不是矩形假真真假??我数学不能考130分以上15不是奇数探究2：写出下列命题的否定，并判断真假：

全称量词命题的否定?否定?否定?全称量词命题否定??即，全称量词命题的否定是存在量词命题.

本教室内并非所有学生都是男生本教室内存在学生不是男生（所有）对顶角都相等并非所有对顶角都相等存在一组对顶角不相等例1你能写出下列命题的否定吗？(1)本教室内所有学生都是男生；(2)对顶角相等；??x∈R，|x|＋x20

探究2：写出下列命题的否定:(1)存在一个实数的绝对值是正数；(2)有些平行四边形是菱形；(3)?x∈R，x2-2x+3=0.不存在一个实数，它的绝对值是正数所有实数的绝对值都不是正数没有一个平行四边形是菱形每一个平行四边形都不是菱形?存在量词命题的否定是全称量词命题.它们与原命题在形式