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艺考乐理基础试题
第一部分单选题(100题)
1、等音程的特点是()
A.音高相同,音程性质相同
B.音高相同,音程性质不同
C.音高不同,音程性质相同
D.音高不同,音程性质不同
【答案】:B
解析:等音程核心特点,音高一致,记法和音程性质不同,如增四度与减五度是等音程。
2、音程的度数由下列哪项决定()
A.音数
B.音的高低差
C.所含音级数量
D.音的强弱
【答案】:C
解析:音程度数看所含音级数量,如C—E含C、D、E三个音级,为三度;音数看半音数量,决定音程性质。
3、下列乐器中,属于有调打击乐器的是()
A.三角铁
B.小军鼓
C.钹
D.马林巴
【答案】:D
解析:马林巴有固定音高,可演奏旋律,属于有调打击乐器;三角铁、小军鼓、钹无固定音高。
4、自然大调中,第Ⅰ级音的名称是()
A.主音
B.上主音
C.中音
D.下属音
【答案】:A
解析:调式音级名称固定,Ⅰ主音、Ⅱ上主音、Ⅲ中音、Ⅳ下属音、Ⅴ属音、Ⅵ下中音、Ⅶ导音,艺考必记。
5、减音程解决时倾向于()
A.扩大
B.缩小
C.保持
D.以上都不是
【答案】:A
解析:减音程解决时倾向于扩大,如减五度解决为纯五度,实现音响的稳定解决。
6、变化全音是指()
A.相邻音级构成的全音
B.同一音级或隔开音级构成的全音
C.基本音级构成的全音
D.等音构成的全音
【答案】:B
解析:变化全音定义,同一音级(如C—×C)或隔开音级(如E—bG)构成的全音,均为变化全音。
7、C—#G的音程性质是()
A.纯五度
B.增五度
C.减五度
D.小五度
【答案】:B
解析:C—G是纯五度(音数3.5),#G比G高半音,音数增加为4,性质变为增五度。
8、音程缩小的方法是()
A.升高冠音或降低根音
B.降低冠音或升高根音
C.升高冠音或升高根音
D.降低冠音或降低根音
【答案】:B
解析:音程缩小可降低冠音或升高根音,减少半音数量,如大三度升高根音,变为小三度。
9、下列属于不协和音程的是()
A.纯五度
B.大三度
C.大二度
D.小六度
【答案】:C
解析:大二度属于不协和音程,音响尖锐不稳定,其余选项均为协和音程。
10、小三度音程的音数是()
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
【答案】:B
解析:小三度音数1.5(含1个全音+1个半音),如E—G、D—F,是音程基础性质考点。
11、调式中的音级,按顺序排列称为()
A.音列
B.音阶
C.音程
D.和弦
【答案】:B
解析:音阶是调式内音级从主音到主音,按高低顺序排列的序列;音列是所有音按高低排列,无调式属性。
12、和声中,属七和弦的解决是()
A.向主和弦解决
B.向下属和弦解决
C.向中音和弦解决
D.以上都不是
【答案】:A
解析:属七和弦(Ⅴ7)具有强烈的倾向主和弦的特性,解决到主和弦(Ⅰ),实现和声的稳定收尾。
13、转调时,和声进行的核心是()
A.保持原调主和弦
B.向新调主和弦解决
C.使用减七和弦过渡
D.以上都是
【答案】:D
解析:转调和声需通过原调主和弦、新调主和弦解决、减七和弦过渡等方式,实现调性平稳转换。
14、将bB大调旋律移高纯四度,得到的调是()
A.E大调
B.D大调
C.F大调
D.G大调
【答案】:B
解析:bB移高纯四度为E?不,bB到E是增四度,正确移高纯四度应为bB到F,对应F大调?
15、调式变音在旋律中常以()形式出现
A.经过音
B.辅助音
C.倚音
D.以上都是
【答案】:D
解析:调式变音可作为经过音、辅助音、倚音等,丰富旋律线条,增强表现力。
16、三和弦的构成是()
A.根音+三音+五音
B.根音+二音+三音
C.根音+四音+五音
D.根音+五音+七音
【答案】:A
解析:三和弦由三个音构成,从下到上依次为根音、三音(与根音三度)、五音(与三音三度,与根音五度)。
17、下列属于装饰音的是()
A.颤音
B.连音线
C.跳音
D.保持音
【答案】:A
解析:装饰音包括颤音、波音、倚音等,连音线、跳音、保持音属于演奏记号,区别于装饰音。
18、增三和弦的结构是()
A.大三度+大三度
B.小三度+小三度
C.大三度+小三度
D.小三度+大三度
【答案】:A
解析:增三和弦根音到三音大三度,三音到五音大三度,根音到五音为增五度,如C增和弦C—E—#G。
19、调式变音是指()
A.调式内临时升高或降低的音
B.调号内的升降音
C.基本音级
D.变化音级
【答案】:A
解析:调式变音是调号外的临时变音,通过临时升降号标记,改变调式音级的倾向性,如和声小调升Ⅶ级。
20、增三和弦的根音到五音的音程
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