有趣成语教学设计.pdf

识字二有趣的成语

设计理念

本课根据内容和学生的特点、以及认知水

平,把“创设情境—自主识字—自主写字—熟读成诵—拓展积累”这

几个教学环节融于闯关活动中,极激发起学生的学习热

情。抓住“趣”字,让学生在读中悟,读中积累,培养学生学习成语

的。

教学目标

1认识本课15个生字,会写10个字。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档