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技术工人技能等级评定标准

一、总则

（一）目的与意义

为客观、公正、科学地评价技术工人的职业技能水平和综合素质，建立健全技能人才培养、评价、使用和激励机制，激发广大技术工人学习技术、钻研业务的积极性，提升企业核心竞争力，推动产业转型升级和高质量发展，特制定本标准。本标准旨在为技术工人职业发展提供清晰路径，为企业人力资源管理提供科学依据，为社会技能人才队伍建设贡献力量。

（二）适用范围

本标准适用于本单位（或本地区/本行业，根据实际情况确定）各工种技术工人的技能等级评定。凡从事相关技术岗位工作，符合本标准申报条件的技术工人，均可依照本标准参加技能等级评定。

（三）基本原则

1.客观公正原则：以事实为依据，以标准为准绳，不受任何非客观因素干扰，确保评定过程和结果的公平性、公正性。

2.能力为本原则：突出对技术工人实际操作技能、解决生产难题能力、技术创新能力以及职业道德水平的综合考核。

3.注重实绩原则：鼓励技术工人在生产实践中创造业绩，将工作成果、技术革新、质量改进等方面的贡献作为重要评价指标。

4.分类分级原则：根据不同工种的特点和技术复杂性，以及技能水平的差异，进行科学分类和等级划分。

5.动态管理原则：技能等级评定不是一劳永逸，应建立定期复核与晋升机制，鼓励技术工人持续学习和进步。

二、技能等级划分

技术工人技能等级一般分为初级工、中级工、高级工、技师和高级技师五个等级。各等级之间依次递进，高级别涵盖低级别要求。

三、各等级申报条件

（一）基本条件

凡申报技能等级评定的技术工人，必须遵守国家法律法规和企业规章制度，具有良好的职业道德和敬业精神，热爱本职工作，身体健康，能够正常履行本岗位工作职责。

（二）各级别具体申报条件

1.初级工

*经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

*在本职业（工种）岗位见习期满，经单位考核合格。

*本职业（工种）学徒期满。

（以上条件具备其一即可）

2.中级工

*取得本职业初级工等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年（具体年限根据行业特点确定，下同），经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

*取得本职业初级工等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年。

*累计从事本职业或相关职业工作满若干年，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（以上条件具备其一即可，对于技术相对简单的工种，可适当放宽年限要求）

3.高级工

*取得本职业中级工等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

*取得本职业中级工等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年。

*取得本专业或相关专业技工学校毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生），累计从事本职业或相关职业工作满若干年；或取得经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

（以上条件具备其一即可）

4.技师

*取得本职业高级工等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

*取得本职业高级工等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年。

*取得本职业高级工等级证书的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作满若干年；或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作满若干年。

（以上条件具备其一即可，对有突出技术贡献者，可适当破格申报）

5.高级技师

*取得本职业技师等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

*取得本职业技师等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作满若干年，且在技术革新、工艺改进、质量提升等方面有显著贡献，或获得过市级以上技术能手等荣誉称号。

（以上条件具备其一即可，高级技师申报应注重其技术引领和创新能力，严格控制申报条件）

四、各等级评定内容与标准

评定内容主要包括职业道德、专业知识、操作技能和工作业绩四个方面。不同等级在评定内容的深度和广度上应有明确区分。

（一）职业道德

1.初级工/中级工：遵守职业道德基本规范，爱岗敬业，团结协作，安全生产，无责任事故。

2.高级工：在初级/中级工基础上，具有较强的责任心和质量意识，能主动改进工作。

3.技师/高级技师：在高级工基础上，具有模范的职业道德，乐于传授技艺，勇于技术创新，在团队中发挥带头作用。

（二）专业知识

1.初级工：掌握本工种基础理论知识和常用设备、工具的性能及使用方法；了解本工种安全操作规程