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- 2026-01-21 发布于云南
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Agreatweek外研版·三年级下册Unit6第二课时Startup
1.能够掌握表示星期几和学科名称的词汇,如Wednesday,Tursday,Friday,art,subject,maths,science等。2.能够理解并运用句型:“It’s....Wehaveon....”来表达在特定的日子有特定的课程。3.学会关心他人,如在老师生病时表达关心和祝福。Learningobjectives:
MondayTuesdayThursdaySaturdaySundayFridayWednesdayReviewthewords:Whack-a-mole
Let’sReview
WhatsubjectsdoyouhaveonMonday?Learnthenewwords学科
Whatsubjectdowehave?English,English,IhaveEnglish.Let’slearn英语
Maths,maths,Ihavemaths.数学
科学Science,science,Ihavescience.
Chinese
PEMusic
subjectEnglishartmathsscienceChinesePEmusic学科英语美术数学科学语文体育音乐ExerciseOne:
Let’schantArt,art,Iloveart.Math,math,Ilovemath.Science,science,Ilovescience.English,English,IloveEnglish.
ListenandtickWhatsubjectdoDamingandLinglinglove?
1It’sWednesday.Onlytwodays!ListenandguessWhoarethey?Wherearethey?TheyareDamingandLingling.Intheclassroom.
Watchandcheck
1It’sWednesday.Onlytwodays!ListenandguessWhatdayisittoday?It’s.Howdotheyfeel?A.Happy(开心的)B.Sad(伤心的)C.Worried(担心的)D.Excited(激动的)Wednesday
2It’sThursday!Onlyoneday!ListenandrepeatWhatdayisittoday?It’s.Howdotheyfeel?A.Happy(开心的)B.Sad(伤心的)C.Worried(担心的)D.Excited(激动的)Thursday
You’rehappy!Why?It’sFriday!WehaveartonFriday.Weloveart!3Whatdayisittoday?It’s.Howdotheyfeel?A.Happy(开心的)B.Sad(伤心的)C.Worried(担心的)D.Excited(激动的)FridayWhyaretheyhappy?TheyhaveartonFriday.
美术,艺术
DothechildrenhaveArtonFriday?Why(为什么)?4No,theydon’t.BecauseMsLiisnotwelltoday.Sorry,everyone.MsLiisnotwelltoday.Oh…Noarttoday !
ToMsLi:Getwellsoon!DamingLingling5WhatdoesDamingandLinglingdofortheArtteacher?TheydrawacardforMrLi.Let’sdosomethingforMsLi.Goodidea!6
6What’sthewish(祝愿)onthecard?WishMsLigetwellsoon!早日康复ToMsLi:Getwellsoon!DamingLingling
Readagainandwrite“√”or“?”
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