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2025年教育宣传信息化工作总结(推荐)

2025年，在科技飞速发展与教育改革不断深化的大背景下，教育宣传信息化工作围绕提升教育质量、促进教育公平、推动教育现代化的核心目标，积极适应时代发展需求，在理念创新、平台建设、内容传播、技术应用等方面取得了显著成效。以下是对2025年教育宣传信息化工作的详细总结。

一、工作成效

（一）宣传矩阵建设成效显著

1.新媒体平台拓展与优化

2025年，持续加大在新媒体平台的布局力度。除了巩固微信公众号、微博等传统主流平台的宣传阵地，还积极拓展抖音、B站等新兴短视频与社交平台。在抖音平台上，教育部门官方账号发布的教育政策解读、校园风采展示等短视频累计播放量突破5亿次，点赞数超1000万，吸引了大量年轻用户的关注。通过对各平台的精细化运营，根据不同平台的用户特点和传播规律，制定个性化的宣传策略，有效提高了信息传播的覆盖面和影响力。

2.融媒体中心建设稳步推进

积极推动融媒体中心建设，整合教育系统内部的报纸、电视台、网站等传统媒体资源与新媒体资源，实现了宣传内容的一次采集、多种生成、多元传播。融媒体中心建立了统一的内容生产管理系统，实现了新闻采编、审核、发布的全流程数字化管理。通过融媒体中心的建设，打破了传统媒体与新媒体之间的壁垒，提高了宣传工作的效率和质量，形成了全方位、多层次、宽领域的教育宣传格局。

（二）内容传播影响力不断提升

1.精品内容创作成果丰硕

注重教育宣传内容的质量和内涵，组织专业团队开展精品内容创作。围绕教育热点、难点问题，制作了一系列有深度、有温度、有影响力的宣传作品。例如，制作的专题纪录片《教育改革进行时》，深入报道了各地在教育改革方面的成功经验和典型案例，在各大媒体平台播出后，引起了社会各界的广泛关注和好评。此外，还创作了一批优秀的教育宣传海报、动漫、H5等新媒体作品，以生动形象的形式传播教育理念和政策。

2.传播效果显著增强

通过创新传播方式和手段，提高了教育宣传内容的传播效果。利用大数据分析技术，精准定位目标受众，实现了宣传内容的精准推送。同时，积极开展互动式传播，通过举办线上问答、话题讨论等活动，增强了与受众的互动和交流，提高了受众的参与度和粘性。据统计，2025年教育宣传信息的总阅读量同比增长30%，互动量同比增长40%。

（三）技术应用水平不断提高

1.人工智能技术广泛应用

在教育宣传信息化工作中广泛应用人工智能技术，提高了宣传工作的智能化水平。利用人工智能算法实现了新闻内容的自动生成、智能推荐和舆情监测。自动生成的新闻稿件不仅速度快，而且质量高，能够及时准确地报道教育动态。智能推荐系统根据用户的兴趣和行为习惯，为用户精准推送个性化的教育宣传内容，提高了用户的满意度。舆情监测系统能够实时监测网络舆情，及时发现和处理教育领域的热点问题和负面舆情。

2.虚拟现实与增强现实技术创新应用

积极探索虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术在教育宣传中的应用，为受众带来了全新的体验。通过制作VR校园全景展示、AR教育科普等作品，让受众身临其境地感受校园文化和教育成果。例如，某高校制作的VR校园全景展示，让考生和家长可以足不出户地参观校园环境、教学设施等，受到了广泛欢迎。

（四）服务师生与社会能力进一步增强

1.为师生提供便捷服务

通过教育宣传信息化平台，为师生提供了丰富的教育资源和便捷的服务。建立了在线学习平台，整合了优质的课程资源，供师生免费学习。同时，还提供了在线咨询、就业指导、心理健康服务等功能，满足了师生的多样化需求。据统计，在线学习平台的注册用户数达到1000万人，累计学习时长超过1亿小时。

2.促进家校沟通与社会参与

利用信息化手段加强了家校沟通与社会参与。通过家长学校APP、微信公众号等平台，及时向家长推送学生的学习情况、学校活动等信息，促进了家长与学校的沟通和合作。同时，积极邀请社会各界参与教育宣传活动，举办教育开放日、教育论坛等活动，提高了社会对教育的关注度和参与度。

二、工作亮点

（一）聚焦教育改革，宣传引导作用凸显

2025年是教育改革的关键之年，教育宣传信息化工作紧紧围绕教育改革的重点任务和目标，充分发挥宣传引导作用。通过深入解读教育改革政策，宣传改革成果和典型经验，为教育改革营造了良好的舆论氛围。例如，在“双减”政策实施过程中，通过多种媒体渠道广泛宣传政策的意义和目标，及时回应社会关切，引导家长和学生正确认识和理解“双减”政策，促进了政策的顺利实施。

（二）强化品牌建设，提升教育宣传形象

注重教育宣传品牌建设，打造了一批具有影响力的教育宣传品牌。例如，“教育之声”系列宣传活动，通过邀请教育专家、学者、一线教师等进行访谈和讲座，传播先进的教育理念和方法，受到了广大师生和家长的喜爱。“最美教师”