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初中八年级语文期末复习试题

时光荏苒，学期将尽。八年级的语文学习，在整个初中阶段承上启下，既对七年级的知识进行深化，也为九年级的冲刺奠定基础。期末考试不仅是对一学期学习成果的检验，更是查漏补缺、提升语文素养的契机。为帮助同学们高效复习，沉着应考，本文特精心选编了一套八年级语文期末复习试题，并辅以简要的思路点拨，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。

一、语文基础知识与运用

语文基础知识是语文大厦的基石，看似琐碎，实则关乎理解与表达的准确性。这部分复习应注重积累，强化记忆，并学会灵活运用。

（一）字音字形

考查重点：多音字、形近字、易错字的读音与书写。

复习建议：梳理课本中出现的重点字词，特别是注释和课后“读读写写”部分，做到读准字音，认清字形，理解字义。

精选试题：

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.溃退（guì）歼灭（jiān）锐不可当（dāng）

B.娴熟（xián）镌刻（juān）眼花缭乱（liáo）

C.狼藉（jí）濒临（bīn）坦荡如砥（dǐ）

D.踌躇（chú）鲜腴（xiǎn）重峦叠嶂（zhàng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.愚钝躁热筋疲力尽正襟危坐

B.侏儒私塾诚惶诚恐粗制滥造

C.禁锢轩昂深恶痛决颔首低眉

D.落弟黝黑藏污纳垢黯然失色

思路点拨：第1题需注意“溃”应读“kuì”，“鲜”在“鲜腴”中读“xiān”。第2题中，“躁热”应为“燥热”，“深恶痛决”应为“深恶痛绝”，“落弟”应为“落第”。

（二）词语运用

考查重点：近义词辨析、成语理解与运用、根据语境选择恰当词语。

复习建议：理解词语的本义、引申义、比喻义，注意成语的感情色彩和适用对象，多在语境中体会词语的妙处。

精选试题：

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他潜心贯注，__________，成了“何妨一下楼”的主人。

（2）这个物理学家__________地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

（3）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象__________，敬重有加。

A.目不窥园郑重其事颔首低眉

B.目不斜视一本正经低眉顺眼

C.目不窥园一本正经低眉顺眼

D.目不斜视郑重其事颔首低眉

4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.他对工作一丝不苟，生活上却食无求饱，居无求安，可谓淡泊明志。

B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。

C.听了老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。

D.他在演讲时引经据典，夸夸其谈，赢得了听众的阵阵掌声。

思路点拨：第3题需结合课文语境和成语含义进行选择。“目不窥园”形容专心致志，埋头苦读，符合（1）句语境。“郑重其事”比“一本正经”更强调态度的严肃认真，符合（2）句中物理学家回答的语境。第4题“夸夸其谈”是贬义词，指说话或写文章浮夸，不切实际，与“赢得掌声”的语境不符。

（三）病句辨析与修改

考查重点：识别常见病句类型（如成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、不合逻辑等）并进行修改。

复习建议：掌握病句的基本类型和修改方法，通过多读多练培养语感，提高辨析能力。

精选试题：

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.我们要学习他刻苦钻研、认真思考、积极进取。

D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。

思路点拨：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项否定不当，删去“不再”；C项缺宾语中心语，在句末加“的精神”。

（四）句子排序与衔接

考查重点：语言表达的连贯性，根据上下文选择恰当的句子。

复习建议：关注句子间的逻辑关系（如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序），注意关联词、代词、重复出现的词语等提示信息。

精选试题：

6.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。

②如果有人这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等不良情绪。

③为什么我们需要睡眠？

④除了恢复体力，睡眠还能帮助我们修复大脑神经元之间的连接，整理白天的记忆。

⑤当我们睡眠不足时，大脑分泌的“快乐激素”多巴胺会减少。

A.③④①⑤②B.③①⑤②④C.④③①⑤②D.④①③⑤②

思路点拨：这段话主要解释“为什么我们需要睡眠”。③句提出问题，应为首句；④句回答问题，说明睡眠的基本作用；①句“这”指代④句内容，引出“多巴胺”；⑤句具体说明睡眠不足时多巴胺的变化；②句进一步说明多巴胺分泌异常的