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三年级下册语文字词过关检测卷
一、将下面的汉字按音序排列。(写序号)(2分)
①倦?②痕?③代?④型?⑤遵?⑥钳
排列:_______________________________________________
二、给下面句中加点的多音字注音。(4分)
1.我按照小兔子的模(??)样用橡皮泥做了一个模(??)型
2.他就爱瞎折(????)腾,结果全折(????)本了。
3.校门口竖着围杆(????)的地方放着一杆(????)秤。
4.她将缝(????)衣服的针掉到砖缝(????)里取不出来了。
三、我会写出含有下面偏旁的字。(8分)
四、选字组词。(8分)
1.组阻祖(??)拦?(??)国?(??)织?小(??)
2.厉历励(??)害?严(??)?(??)史??鼓(??)
3.娇骄矫(??)傲(??)惯?(??)健?(??)艳
4.秒吵抄(??)架(??)写?(??)钟??分(??)
五、按查字典的要求填空。(6分)
1.“致”字用音序查字法应查音序_______,再查音节_______;用部首查字法应查_______部,再查_______画。“致”在字典中的解释有:①达到,实现;②招致,引起;③精密,精细。在“精致”一词中应选第_______种解释。
2.“威”是_______结构的字,部首是_______,除部首外还有_______画,笔画书写顺序是:__________________________。
六、下面词语中有六个错别字,请找出并改正。(6分)
莲篷??等待??检查??谦虑??保存??欧州
创举??健筑??辩认??木棒??秘蜜??央求
错别字
改正
七、根据拼音写词语。(6分)
1.我的身段多么yúnchèn(?????),我的角多么精美biézhì(?????),好像两束美丽的珊瑚!
2.赵州桥表现了劳动人民的zhìhuì(?????)和才干,是我国宝贵的lìshǐ(?????)文化遗产
3.秋天带着金黄色的光辉shénqí(?????)地来到了,那时,道路上好像洒满guāng?máng(?????)。
八、在下面括号里填上恰当的词语。(6分)
(??)的图画(??)的货船(??)地长大(??)地说
(??)的帽子(??)的刀剑(??)地飘荡(??)地跳开
一(??)狮子一(??)种子?一(?)雨珠?一(?)山花
九、选词填空。(5分)
改进??改变??改正
1.人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的(????)。
2.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,(????)了造纸术。
3.既然已经认识到自己的错误,就要坚决(????)。
轻便??轻巧??方便
4.但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不(????)。
5.帛比竹片、木片(????),但是价钱太贵。
十、找出下面句中用错的词语画“_____”,并在括号中改正。(5分)
1.有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发觉了那个陶罐。(??)
2.早在几千年前,我们的祖先就创建了文字。(??)
3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气。(??)
4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合。(??)
5.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗争。(??)
十一、写出下面词语的近义词或反义词。(3分)
1.近义词。
(1)鹿开始抱怨起自己的腿来。(??)
(2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。(?)
(3)小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。(????)
2.反义词。
(1)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。(??)
(2)两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。(??)
(3)顾客满意地走了。(??)
十二、给下面句中加点词选择正确的解释。(3分)
意思:①语言文字等的意义,思想内容?②意见,愿望?③趣味?④某种趋势或苗头
1.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。(??)
2.天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思。(??)
3.看完这篇文章后,要正确地了解这段话的意思。(??)
味道:①滋味,舌头尝到东西所得的感觉?②气味?③指趣味,情趣
4.这本书越看越有味道。(??)
5.这个菜的味道很好。(??)
6.刚才那个地方有一股难闻的味道。(????)
十三、把下面词语补充完整并答题。(10分)
(?)(?)起舞?(?)(?)并论?没(?)打(?)
(?)(?)不断?争(?)斗(?)(?)(?)五车
(?)株()兔?人(?)人(?)(?)(?)于怀
(?)(?)矛盾
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