冀教版2026-2027学年八年级数学下册教学计划（及进度表）.docx

冀教版八年级数学下册教学工作计划

（及进度表）

指导思想：

本册教材以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，立足八年级学生的数学认知基础和身心发展规律，坚持“以生为本、素养为重”的教学理念。通过构建生活化、探究性的教学场景，衔接新旧知识体系，引导学生主动参与观察、猜想、验证、推理等数学活动，培养学生的数学思维与实践应用能力，促进学生在知识技能、思维品质和情感态度方面的全面发展。

二、学情分析：

八年级学生已具备有理数运算、代数式变形、基础几何图形认知等知识储备，逻辑思维能力和自主学习能力较七年级有一定提升，但个体差异较为明显。部分学生对抽象概念（如函数、平面直角坐标系）的理解存在障