初中化学总复习：实验方案设计与评价.pdfVIP

专题五实验方案设计与评价

专题提升演练

1.双（选）下表各选项中，实验操作一定能够达到相对的实验目的的是（）

选项实验目的实验操作

A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中

验证二氧化碳与水反向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约?本积的滴有酚

B

生成碳酸猷;的水，振荡

探究稀硫酸与氢氧化钠向稀硫酸与氢氧化钠溶液反后所得的溶液中滴加

C

溶液恰好完全反硝酸钢溶液

探究人体吸入的空气与常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气

D呼出的气体中二氧化碳体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，

含量的不同振荡

解析:氧气能够支挣燃烧，能使带火星的木条复燃，故A正确;二氧化碳与水反产生碳酸,

显酸性，不能使酚酿溶液变色，该使用石蕊溶液，故B错误;硫酸与氢氧化钠反产生硫

酸钠和水，若硫酸过量，滴加硝酸钢溶液也会产生白色沉淀,因此不能探究二者是否恰好

完全反，故C错误;人体吸入的空气含有较少量的二氧化碳，而呼出的气体中二囊化碳

含量较高,因此通过对比使相同石灰水变浑浊的程度，可以比较二氧化碳的含量，故D正

确。

答案:AD

2.某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或儿种。为了确定其成分，最佳的方案是将

气体依次通过装置（

A.甲、乙、丙

B.丙、乙、甲

C.丙、甲、乙、丙

D.丙、甲、丙、乙

解析:丙检（脸原混合气中的水蒸气）一甲C（O、H2与CuO反转化为C02或H20）

丙检（脸是否有H0生成）一乙检（脸是否有C02生成）。

2

答案:D

3.根据下列实验方案进行实验，能达到相实验目的的是（）

0.5罅粉0.5殿粉

氧气一蒸懈水

一

W

蒸惆水一

音铁钉一一铁钉

5mL10%的盐酸5mL5%的盐酸

图1图2

红磷

国3图4

A.图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱

B.图2探究铁钉生锈时02是否参与反

C.图3比较红磷和白磷的着火点

D.图4测定空气中02的含量

答案:B

4.认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法。

下列结论是对实验现象分析得出的。其中正确的是（）

A.某固体物质加到水中，液体温度升高，则该固体一定是氧化钙

B.向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中一定含有碳酸根

C.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生