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新课程背景下初中英语阅读策略训练方法探究教学研究课题报告
目录
一、新课程背景下初中英语阅读策略训练方法探究教学研究开题报告
二、新课程背景下初中英语阅读策略训练方法探究教学研究中期报告
三、新课程背景下初中英语阅读策略训练方法探究教学研究结题报告
四、新课程背景下初中英语阅读策略训练方法探究教学研究论文
新课程背景下初中英语阅读策略训练方法探究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
新课程改革的浪潮席卷基础教育领域以来,初中英语教学正经历着从知识本位向素养本位的深刻转型。《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确将“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”作为核心素养的四大维度,而阅读教学作
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