2026年新华人寿保险股份有限公司绍兴中心支公司招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于河南
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2026年新华人寿保险股份有限公司绍兴中心支公司招聘备考题库及完整答案详解一套.docx

2026年新华人寿保险股份有限公司绍兴中心支公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当市场需求差异较大时,研发部门坚持原有的产品设计方案,而销售部门期望依据某一顾客群体的需求修改产品设计,这一冲突是由()导致的

A.员工的个体差异

B.环境的复杂性

C.员工与目标的匹配性

D.组织规模

【答案】:B

【解析】该冲突是由于环境的复杂性导致的。市场需求差异较大体现了外部环境的复杂多变,不同顾客群体有不同的需求。研发部门坚持原有的设计方案,而销售部门根据某一顾客群体要求修改产品设计,这是因为市场环境复杂,不同部门基于不同角度对环境做出了不同反应。员工的个体差异主要侧重于员工个人在性格、能力等方面的不同;员工与目标的匹配性强调员工能力和特点与目标的契合程度;组织规模主要涉及组织的大小、人员数量等方面,这三者都与题目中因市场需求差异导致部门间的冲突无关。所以答案是环境的复杂性。

2、下列选项中,不可以通过直接考核方式拟聘进入事业单位的是()。

A.具有参与三次或三次以上国家课题经历的大学教师

B.急需引进的高层次、短缺专业人才

C.具有高级专业技术职务的人员

D.具有博士学位的人员

【答案】:A

【解析】一般情况下,急需引进的高层次、短缺专业人才,具有高级专业技术职务的人员,具有博士学位的人员可以通过直接考核的方式拟聘进入事业单位。而仅具有参与三次或三次以上国家课题经历的大学教师,并不一定就符合直接考核进入事业单位的条件,因为参与国家课题经历不能完全等同于符合直接考核聘用的各类关键资质或标准。所以不可以通过直接考核方式拟聘进入事业单位的是有参与三次或三次以上国家课题经历的大学教师。

3、一个具备较高素质的领导集体,能够及时察觉并正视领导活动所产生的负面效应,且持续地自我剖析、锐意改革、积极进取,这体现该领导集体具有()。

A.清除弊端和开拓进取的能力

B.科学决策和处理复杂事务的能力

C.团结合作的能力

D.社会动员与社会统御的能力

【答案】:A

【解析】领导集团能够及时发现和正视领导活动带来的负面效果,并不断地解剖自己、锐意改革,这体现了其清除自身弊端的能力;而积极进取则体现了开拓进取的能力。题干中并没有体现出科学决策、处理复杂事务、团结合作、社会动员与统御等方面的内容。所以符合描述的是清除弊端和开拓进取的能力。

4、河南位于黄河中下游地区,是中国古代文明的发祥地之一,早在50万年前便已有人类在此地生息繁衍。七八千年前的()时期,该地区已出现农业、畜牧业和制陶等手工业。

A.龙山文化

B.仰韶文化

C.大汶口文化

D.裴李岗文化

【答案】:D

【解析】本题主要考查河南地区在七八千年前产生农业、畜牧业和制陶等手工业的文化时期相关知识。龙山文化泛指中国黄河中、下游地区约新石器时代晚期的一类文化遗存,其年代约为公元前2500年至公元前2000年,时间不符,所以该文化时期并非题干所描述的时期。仰韶文化是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化,其持续时间大约在公元前5000年至公元前3000年,时间上也不符合题干中七八千年前的表述。大汶口文化是分布于黄河下游一带的新石器时代文化,因山东省泰安市大汶口遗址而得名,主要分布在山东省及江苏省淮北地区,并非河南地区相关的符合题干时间的文化,所以也不正确。裴李岗文化是中国黄河中游地区的新石器时代文化,是中原地区发现最早的新石器时代文化之一,年代距今约8000-7000年,符合题干中七八千年前这一时间,且这一时期已经产生了农业、畜牧业和制陶等手工业,与题干描述相符。综上,答案是裴李岗文化。

5、心理学家发现,人们对世界的认识受到两种基本需求的驱动:第一,我们对世界的认识有种“一致性需求”,希望世界的运动符合我们的信仰、理念、态度、经验和预期,即使现实与我们自身的预期不一致,我们也要改变外在的证据来使它符合我们内在的期望;第二,人类需要对外在环境产生一种控制感,我们不希望自己在现实面前无能为力、无所适从,我们需要找到某种自己能够理解、控制、描述、解释和预测的可能性。心理学家的发现可以解释下列哪一行为()

A.在集体中容易产生从众心理

B.在明知自己错误的情况下仍固执己见

C.喜欢用“阴谋论”解释超越自己经验之外的事物

D.在过于熟悉的环境中容易产生厌倦心理并试图改变

【答案】:C

【解析】题干提到两种需求,一是让现实符合预期,二是对环境有控制感。“阴谋论”可解释超越经验的事物,满足人们控制、解释未知的需求,能被发现解释,所以选此项。

6、坚持推动构建人类命运共同体,始终做世界和平的(建设者)、全球发展的(贡献者)、国际秩序的(维护者)。

A.建设者贡献者维护者

B.贡献者建设者维护者

C.维护者贡献者建设者

D.维护者建

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