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2025年西南林业大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.现代汉语语音系统的基础是______。

2.“他高个子”和“他是高个子”在语义上存在______的区别。

3.“雪中送炭”和“雪中送伞”虽然词形不同，但词义关系是______。

4.判断词性主要依据词语的______和______。

5.“VP不VP”式否定句式中的“VP”通常指______。

6.“他的声音很洪亮”这句话中，“洪亮”是______。

7.“他病了”和“他发烧了”在表达效果上有______的区别。

8.“这个句子有语病”中的“有语病”属于______。

9.“这个苹果很大”和“这个苹果很红”在句法结构上是______关系。

10.修辞格“反语”属于______。

11.音变现象“上声变调”是一种______变化。

12.“自相矛盾”这个成语出自______。

13.“他的任务是艰巨的”这句话中，“艰巨”的词性是______。

14.划分词组内部的层次关系，通常采用______法。

15.“他一边吃饭，一边看电视”这句话中，“一边……一边……”属于______。

16.“这个句子写得很生动”中的“生动”是______。

17.汉语中，词与词组合成句法结构时，彼此之间的关系主要是______关系和______关系。

18.“他来了”这句话中，“来”是______。

19.“这本书我看完了”这句话中，“完”是______。

20.语音的物理基础是______、______和______。

二、判断题（每题1分，共10分，请在括号内打“√”或“×”）

1.所有的词都能充当句子成分。（）

2.“VP着”式结构表示动作或状态的持续。（）

3.“这个杯子是玻璃做的”中的“是”是系动词。（）

4.“他来了”这句话中，“来”是助词。（）

5.“他的任务是艰巨的”这句话中，“艰巨”是谓语。（）

6.音变只会发生在连续的语音片段之间。（）

7.任何一句话都只能表达一个意义。（）

8.“这个苹果很大”和“这个苹果很红”在句法结构上是并列关系。（）

9.修辞格“夸张”属于消极修辞格。（）

10.词义的变化包括词义扩大、词义缩小和词义转移。（）

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述现代汉语中词义概括化的方式。

2.简述现代汉语中词类活用的常见类型。

3.简述现代汉语中判断词性的主要依据。

4.简述现代汉语中常见的病句类型及其产生原因。

5.简述现代汉语中音变现象的主要类型及其特点。

6.简述现代汉语中“的”字结构的常见类型及其功能。

四、分析题（每题10分，共20分）

1.分析句子“他昨天在公园里看见了一只可爱的小狗”的句法结构，并说明各成分的功能。

2.分析句子“这个苹果又大又红”的句法结构和语义关系，并说明其中运用了哪些修辞格。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.语音要素

2.语义侧重

3.反义

4.词形词义

5.动词性短语

6.形容词

7.情感色彩

8.谓语

9.主谓

10.负面修辞格

11.声调

12.韩非子

13.形容词

14.层级

15.联合

16.形容词

17.并列谓谓

18.动词

19.助词

20.声波音高音强

二、判断题（每题1分，共10分，请在括号内打“√”或“×”）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共30分）

1.解析思路：词义概括化是指词义所反映的对象的范围由小变大，即词义所包含的义素由多到少的过程。主要方式包括：①从个别到一般，如“苹果”由指某一种具体果实到指一类水果；②从具体到抽象，如“兵”由指具体的士兵到指抽象的军队成员。

2.解析思路：词类活用是指词语在特定的语境中临时改变其词性或用法。常见类型包括：①名作状，如“他飞快地跑”；②形作名，如“美丽的风景”；③动作名，如“吃饭”；④名作动，如“我们研究这个问题”；⑤形作动，如“他红了脸”。

3.解析思路：判断词性的主要依据是词语的语法功能，包括：①充当句子成分的能力，如名词可作主语、宾语，动词可作谓语；②与其他词语的组合能力，如名词可与数词、量词组合，动词可与名词、补语组合；③使用虚词的能力，如副词常与动词、形容词搭配。

4.解析思路：病句类型及其产生原因主要包括：①成分残缺，如“他来了”（缺少宾语）；②成分赘余，如“他昨天已经来了”（“已经”多余）；③搭配不当，如“他高兴地走了”（“高兴”