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最新人教版三年级语文上册期末考试题及答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

fúzhuānglàzhúzèngsòngguīzézhǔnbèi

qiángbìyánliàojiùmìngróngqiúhánlěng

二、比一比，再组词。

洒（_________）异（_________）借（_________）惠（_________）

酒（_________）导（_________）猎（_________）慧（_________）

三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。???

绚丽多彩在空中随风摆动。

鲜艳吸引过来。

招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。

好奇鲜明而美丽。

四、把下列词语补充完整。

（____）（____）大笑善（____）甘（____）人（____）人（____）

晕（____）转（____）走（____）闯（____）大（____）一（____）

五、选择合适的词填入括号中。

忽然???居然???果然

1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（????）让我找到了。

2.气象预报说今天午后有雨，（????）吃完午饭，下起了大雨。

3在回家的路上，（????）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。

好奇???奇怪

1.放在桌上的花瓶可真（????），我忍不住（????）地观察起来。

六、按要求完成句子练习。

①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）

______________________________________

②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上划线词语写句子）

_____________________________________________________________

③春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）

________________________________

七、根据课文内容填空。

1.森林里风会演奏_________；下雨的时候，水会玩__________；在公园里、树下和水塘边能听到________、________和_________的歌声。

2.小溪______，流向河流；河流______，流向大海；大海______汹涌澎湃。从一首_______的山中小曲，唱到____________的海洋大合唱。

3.课文开头总写大自然有许多美妙的声音，这也是全文的_______句。然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音：①_________；②____________；③_____________。

八、阅读下文，回答问题。

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

1．找出短文中表示时间的词语。

2．联系上下文，想一想再填空。

①短文中的“你”指的是________；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。

3．找出比喻句，用“________”划出来，句子中是把________比作________。

4．这篇短文是按________顺序写的。

九、快乐习作。

我们周围有许多美丽的地方：花园里，映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花，广场上的喷泉多么壮观，校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收……．

罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_______”为题，围绕一句话来写你发现的美景。

要求