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大单元教学：跨学科主题学习首都基础教育在行动

背景与目标

近年来，随着国家基础教育课程改革的深入推进，核心素养导向的教学理念逐步成为新时代育人模式的核心。北京市作为全国基础教育改革的先行区和示范区，在推动教育教学方式变革方面始终走在前列。面对传统分科教学中知识割裂、学生综合能力培养不足等问题，首都教育系统积极探索以“大单元教学”为载体的新型教学组织形式，并将其与“跨学科主题学习”深度融合，力求打破学科壁垒，重构课程逻辑，提升学生的整体认知水平和实践创新能力。

在此背景下，北京市教委联合各区教研机构、重点中小学及高校专家团队，启动了“大单元教学与跨学科主题学习融