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PEP四年级英语阅读理解提升练习卷
亲爱的同学们,
阅读理解是英语学习中非常重要的一环,它不仅能帮助我们获取信息,还能让我们更好地理解不同的文化和故事。这份练习卷将陪伴你一起探索阅读的乐趣,提升你的阅读技能。请仔细阅读每一篇短文,认真思考后面的问题,相信你一定能从中有所收获!
一、方法点睛(ReadingTips)
在开始挑战之前,让我们先回顾几个实用的阅读小技巧,它们能帮助你更高效地完成阅读任务:
1.先看题目,再读文章(Readthequestionsfirst,thenthepassage):带着问题去阅读,能让你更快地找到关键信息。
2.遇到生词不用怕,上下文来帮忙(Dontpanicatnewwords;usecontextclues):很多时候,通过理解整句话或整篇文章的意思,你可以猜测出生词的含义。也可以看看图片,PEP教材的图片总是很有帮助哦!
3.找出关键词,定位信息快(Findkeywordstolocateinformationquickly):题目中的关键词,比如人名、地名、物品名等,能帮你快速在文章中找到对应的答案区域。
5.完成之后再检查,粗心错误要避免(Checkyouranswersafterfinishingtoavoidcarelessmistakes):如果时间允许,回过头再读一遍文章和题目,检查一下是否有遗漏或误判。
二、阅读启航(ReadingVoyage)
Passage1:MySchoolDay
Hello,ImLily.IamastudentinGradeFour.Myschooldayisbusybuthappy.Iusuallygetupatsevenoclock.ThenIhavebreakfastwithmymomanddad.Ateightoclock,Igotoschoolbybike.Schoolstartsateightthirty.Ihavefourclassesinthemorning.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikemyEnglishteacher,MissWang.Sheisverykind.Attwelveoclock,Ihavelunchatschoolwithmyclassmates.Intheafternoon,Ihavetwoclasses.Afterclass,Ioftenplayping-pongwithmyfriendLucy.Igohomeatfourthirty.Idomyhomeworkintheevening.Igotobedatnineoclock.Ilovemyschoolday!
Questions:
1.WhattimedoesLilyusuallygetup?
A.At7:00a.m.
B.At8:00a.m.
C.At8:30a.m.
2.HowdoesLilygotoschool?
A.Bycar.
B.Bybike.
C.Onfoot.
3.WhoisLilysEnglishteacher?
A.MissLi.
B.Mr.Wang.
C.MissWang.
4.WhatdoesLilyoftendoafterclassintheafternoon?
A.Shereadsbooks.
B.Sheplaysping-pong.
C.Shedrawspictures.
5.HowdoesLilyfeelaboutherschoolday?
A.Busybuthappy.
B.Boringandtired.
C.Easyandsad.
Passage2:AHappyWeekend
Hello!MynameisTom.Lastweekendwasgreat!OnSaturdaymorning,Ihelpedmymomcleantheroom.Mymomwasveryhappy.Intheafternoon,Iwenttotheparkwithmybestfriend,Jack.Weplayedfootballforan
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