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河南省艺考乐理练习题

第一部分单选题(100题)

1、将D大调旋律移低纯五度，得到的调是（）

A.G大调

B.C大调

C.F大调

D.bB大调

【答案】：B

解析：D移低纯五度为G？不，D到G是纯五度，移低纯五度应为D向下纯五度是G？不对，正确计算：D向下纯五度是G？不，C大调中D到G是纯四度，正确移调：D移低纯五度为G？纠正，D向下纯五度是G，对应调式为G大调？不，本题

2、对位法中，一音对一音的对位称为（）

A.第一对位

B.第二对位

C.第三对位

D.第四对位

【答案】：A

解析：一音对一音的对位为第一对位，是对位法中最基础的形式，后续对位以此为基础发展。

3、下列音程中，属于自然音程的是（）

A.增三度

B.减四度

C.增四度

D.减三度

【答案】：C

解析：自然音程仅含纯、大、小音程及增四、减五度，其余增减音程均为变化音程。

4、下列装饰音中，位于主音后的是（）

A.前倚音

B.后倚音

C.上波音

D.下波音

【答案】：B

解析：后倚音位于主音之后，快速带出，丰富主音的收尾效果，区别于前倚音的前置位置。

5、回旋曲式的结构是（）

A.ABACA

B.ABA

C.AB

D.ABC

【答案】：A

解析：回旋曲式以A主题为核心，多次出现，穿插对比段落，结构为ABACA或ABACABA，强调主题的循环往复。

6、调式变音中，降低Ⅵ级音常见于（）

A.和声大调

B.和声小调

C.旋律大调

D.旋律小调

【答案】：A

解析：和声大调特征是降低Ⅵ级音，如C和声大调中bA，形成增二度音程，是和声大调标志性变音。

7、G大调的调号是（）

A.1个升号

B.2个升号

C.1个降号

D.2个降号

【答案】：A

解析：G大调是1个升号调，升F，对应升号调基础对应关系。

8、同主音大小调的调号差为（）

A.3个升降号

B.1个升降号

C.2个升降号

D.4个升降号

【答案】：A

解析：同主音大小调调号相差3个升降号，如C大调（无升降）与c小调（3个降号），符合调号差规律。

9、下列属于同主音大小调的一组是（）

A.C大调与a小调

B.G大调与e小调

C.F大调与f小调

D.bB大调与g小调

【答案】：C

解析：同主音大小调主音相同，F大调与f小调主音均为F，调号分别为1个降号与4个降号，符合定义。

10、五线谱中，四分休止符的写法是（）

A.开口向下，写在第三线下方

B.开口向上，写在第三线上方

C.实心方块，写在第三线

D.空心方块，写在第三线

【答案】：A

解析：四分休止符开口向下，占第三线下方空间；八分休止符开口向上，其余休止符有固定占位规范。

11、等音程的特点是（）

A.音高相同，音程性质相同

B.音高相同，音程性质不同

C.音高不同，音程性质相同

D.音高不同，音程性质不同

【答案】：B

解析：等音程核心特点，音高一致，记法和音程性质不同，如增四度与减五度是等音程。

12、调式变音的作用不包括（）

A.形成临时离调

B.丰富和声色彩

C.改变调式性质

D.强化旋律倾向

【答案】：C

解析：调式变音不改变调式核心性质，仅丰富色彩与倾向，改变调式性质需通过转调实现。

13、下列属于调式变音的是（）

A.G大调中的#F

B.a和声小调中的#G

C.F大调中的bB

D.D大调中的#C

【答案】：B

解析：a和声小调#G是临时升高的Ⅶ级音，属调式变音；其余选项均为调号内的固定变音，非调式变音。

14、延音线的作用是（）

A.连接相同音高的音符，时值相加

B.连接不同音高的音符，形成滑音

C.延长音符时值一半

D.表示跳音

【答案】：A

解析：延音线连接相同音高的音符，合并时值，区别于连接不同音高的连音线（表示连贯演奏）。

15、下列属于单拍子的是（）

A.2/4拍

B.4/4拍

C.6/8拍

D.9/8拍

【答案】：A

解析：单拍子定义为每小节只有一个强拍，拍号分子为2、3，2/4拍符合；4/4是复拍子，6/8、9/8是复拍子。

16、调号中，降号调的降号排列顺序是（）

A.bB—bE—bA—bD—bG—bC—bF

B.bB—bA—bE—bD—bG—bC—bF

C.bE—bB—bA—bD—bG—bC—bF

D.bB—bE—bD—bA—bG—bC—bF

【答案】：A

解析：降号调降号固定排列顺序为7、3、6、2、5、1、4（唱名），对应音名bB—bE—bA—bD—bG—bC—bF，艺考必记。

17、调式变音解决的原则是（）

A.倾向稳定音级

B.倾向主音

C.倾向属音

D.倾向下属音

【答案】：A

解析：调式变音均倾向调式内稳定音级（Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级），最终解决到主音或属音等稳定音上。

18、表示音符时值延长