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2025年学历类自考中国古代文学史（二）-心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、唐代诗人李商隐《锦瑟》中庄生晓梦迷蝴蝶的意象主要体现了哪类心理现象？

A.认知失调

B.梦境解析

C.意象隐喻

D.从众行为

2、刘勰在《文心雕龙》中提出的神思理论主要强调创作过程中的什么心理活动？

A.文体风格

B.想象与构思

C.文学批评标准

D.读者接受心理

3、陶渊明《归去来兮辞》的创作心理主要体现以下哪种矛盾？

A.仕与隐的平衡

B.理想与现实的冲突

C.个人与群体的关系

D.感性与理性的协调

4、李白诗歌中奔放不羁的风格与其何种心理学特征相关？

A.理性克制

B.情感宣泄

C.群体认同

D.道德约束

5、杜甫诗歌中沉郁顿挫风格的形成与哪种儒家思想影响最直接？

A.中庸之道

B.君臣之道

C.仁爱思想

D.礼治观念

6、苏轼《定风波》展现的豁达心态主要源于何种心理调适机制？

A.积极强化

B.心理防御

C.认知重构

D.情绪转移

7、曹雪芹创作《红楼梦》时最突出的心理动机是什么？

A.个人抒情

B.家族兴衰记录

C.社会批判

D.政治讽喻

8、金圣叹提出的妙处不可言理论主要针对哪种读者心理？

A.理性分析

B.情感共鸣

C.逻辑推演

D.职业需求

9、纳兰性德词作中频繁出现的断肠意象反映何种心理状态？

A.激情爆发

B.情感压抑

C.群体焦虑

D.认知失调

10、袁枚性灵说强调的文学创作心理特征是什么？

A.个性表达

B.集体无意识

C.群体模仿

D.道德规训

11、沈德潜格调说中法度要求主要对应哪种文学心理？

A.创造性思维

B.规范性认知

C.情感宣泄

D.群体认同

12、刘勰在《文心雕龙》中强调的文学批评核心观点是？

A.文学主题的永恒性

B.创作过程的系统性

C.文体形式的多样性

D.读者接受的主观性

13、陆机与刘勰在文学理论侧重点上的主要差异是？

A.陆机重形式，刘勰重内容

B.陆机重情志，刘勰重创作过程

C.陆机重结构，刘勰重审美

D.陆机重读者，刘勰重作者

14、苏轼“诗画本一律”体现的心理学核心是？

A.艺术表现的统一性

B.情感表达的差异性

C.创作主体的偶然性

D.审美经验的阶段性

15、王夫之“情景名为二，而实不可离”理论反映的心理学是？

A.意识与无意识的统一

B.情感与认知的互动

C.表达与接受的矛盾

D.创作与模仿的平衡

16、李渔《闲情偶寄》强调的戏剧创作心理学是？

A.创作动机的偶然性

B.观众审美心理的优先性

C.创作过程的神秘性

D.创作材料的唯一性

17、王国维《人间词话》提出的“境界说”对应现代心理学中的？

A.认知图式理论

B.情境记忆理论

C.集体无意识理论

D.创造性思维理论

18、钟嵘《诗品》评价陶渊明“文体省净，殆无长语”反映的心理学是？

A.语言简洁的审美偏好

B.创作效率的实用主义

C.情感表达的克制性

D.读者接受的经验主义

19、严羽《沧浪诗话》提出“妙悟”说的心理学依据是？

A.创造性直觉

B.知觉防御机制

C.记忆闪回现象

D.潜意识联想

20、叶嘉莹“兴发感动”说与心理学中的哪一理论相通？

A.情绪感染理论

B.创造性思维理论

C.群体极化效应

D.知觉组织原则

21、袁枚“性灵说”强调的文学心理学特征是？

A.个体经验的独特性

B.创作过程的神秘性

C.艺术表现的标准化

D.审美判断的绝对性

22、李白的《将进酒》中体现的豪放诗风与其个人经历有何关联？

A.安史之乱爆发时的社会动荡

B.仕途受挫后的自我排解

C.政治抱负与经济困顿的矛盾

D.对自然景观的审美体验

23、杜甫《春望》中“感时花溅泪”的意象运用了哪种心理学效应？

A.环境暗示效应

B.情绪迁移理论

C.记忆闪回现象

D.群体从众心理

24、苏轼《定风波》中体现的处世哲学与哪种心理学理论相通？

A.认知失调理论

B.心理防御机制

C.自我实现需求

D.集体潜意识

25、曹雪芹创作《红楼梦》时，其心理状态最接近哪种文学心理？

A.理性批判型

B.悲剧性反思型

C.浪漫主义抒情型

D.现实主义观照型

26、纳兰性德词中“人生若只如初见”反映的心理学概念是？

A.记忆固化理论

B.情感投射现象

C.首因效应

D.群体认同需求

27、王维山水诗中“空山新雨后”的意境营造与哪种心理机制相关？

A.感官联觉现象

B.注意力转移策略

C.艺术升华过程

D.从众行为模式

28、李商隐《锦瑟》中“此情可待成追忆”体现的心理学现象是？

A.记忆重构理论