数字赋能:高职院校管理平台建设的创新与实践
一、引言
1.1研究背景与动因
在当今数字化时代,信息技术以前所未有的速度融入社会的各个领域,深刻改变着人们的生活、工作和学习方式。教育领域也深受其影响,数字化转型成为教育改革与发展的必然趋势。高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,在数字化浪潮下,面临着诸多机遇与挑战,其管理模式的变革迫在眉睫。
随着经济社会的快速发展,产业结构不断升级,对技术技能人才的需求日益呈现出多样化、高端化的特点。高职院校承担着为社会输送大量应用型人才的重任,然而,传统的管理模式难以满足新时代对人才培养的要求。传统管理模式下,信息传递存在延迟和失真的问题,各部门之间
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