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第六课我国国家机构
第1课时国家权力机关
一、学习目标
1.了解我国国家机构。
2.理解国家权力机关的性质、职权,理解行政机关必须依法行政。
二、自主预习
1.我国各级国家权力机关是由的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
2.全国人民代表大会是国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于。
3.人民代表大会的职权有、、、。
三、合作探究
2018年3月5日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。结合所学知识回答下列问题。
(1)我国人民行使国家权力的机关是什么?
(2)全国人大在国家机关体系中居于什么地位?
(3)请简要回答人大代表的职权有哪些?
四、随堂演练
1.我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是()
A.全国人民代表大会
B.地方各级人民代表大会
C.人民代表大会
D.各级人民政府
2.我国正式实施的《食品安全法》是由十一届全国人大常委会第七次会议审议表决通过的。这表明()
①全国人大常委会是最高国家权力机关②全国人大常委会行使立法权③全国人大常委会作为全国人大的常设机关,代行其部分职权④全国人大常委会行使决定权
A.①②B.①③C.②③D.③④
3.历年全国人民代表大会都有一个重要内容,即听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。这反映全国人民代表大会在行使()
A.决定权B.立法权
C.任免权D.监督权
4.下面有关于我国国家权力机关的说法正确的是()
①全国人民代表大会是我国的最高权力机关②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的权力机关③国家的最高权力机关就是全国人民代表大会制度④立法权是全国人民代表大会的主要职权之一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.李林的父亲李为民是一位教师,当选为全国人大代表,第一次走进人民大会堂聆听了李克强总理的《政府工作报告》。会后面对记者的采访,李为民激动地说:“第一次作为全国人大代表走进人民大会堂,我很激动,一种责任感油然而生。”
李林想知道人大代表和人民代表大会都有哪些职权,请你告诉他。
五、课后反思
【答案】
自主预习
1.人民选举2.最高最高地位3.立法权决定权任免权监督权
合作探究
(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
(2)地位最高,权力最大,是我国的最高国家权力机关。
(3)审议权、表决权、提案权、质询权。
随堂演练
1.C2.C3.D4.B
5.人大代表的职权:人大代表在国家权力机关参与行使国家权力,有权依法审议各项议案、表决各项决定、提出议案和质询案。人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权等。
良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括:
主动维持学习的兴趣,不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象,整合知识点。
4、信任自己的学习能力,制定学习复习计划。
5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
因此,良好的学习态度的养成,应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者,还是学有所成者,都应该有一个良好的学习态度,都应该有一个良好的学习习惯。
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