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小学英语“口语教学策略研究与应用”论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学策略的研究与应用，通过分析当前小学英语口语教学的现状，提出具有针对性的教学策略，以提升学生的口语表达能力。文章从实际教学出发，结合实际案例，为英语教师提供实用的教学参考。

关键词：小学英语；口语教学；教学策略；研究与应用

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容一：随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的地位日益凸显，口语交流能力成为衡量一个人英语水平的重要标准。在我国，英语教育从小学阶段开始，口语教学显得尤为重要。然而，在实际教学中，小学英语口语教学仍存在诸多问题，如教学方法单一、学生开口难等。因此，研究小学英语