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- 约 13页
- 2026-01-20 发布于重庆
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2024年河南郑州九上化学期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故.下列实验操作正确的是()
A.点燃酒精灯
B.测定空气里氧气含量
C.检查装置气密性
D.铁丝在氧气中燃烧
2.下列有关物质性质与用途的说法不正确的是
A.氧气化学性质活泼,可用作保护气
B.石墨有滑腻感,可用作润滑剂
C.CO2和H2O发生反应,可制作碳酸饮料
D.生石灰能和水反应,可用作干燥剂
3.1777年瑞典化学家舍勒在《火与空气》一书中将空气中一种可以支持燃烧、维持生命的气体称为“火空气”,现代把“火空气”命名为()
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
4.2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列做法不符合这一主题的是
A.合理施用化肥和农药,减少负面作用
B.利用新能源代替化石燃料
C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染
D.垃圾分类回收,节约资源。减少污染
5.下列物质的用途利用其物理性质的是
A.氢气作为清洁能源
B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C.铜用于制作导线
D.液氧用作火箭助燃剂
6.“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示:
相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是()
A.能量损耗少、利用率高
B.较安全,减少爆炸风险
C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少
D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳
7.碳酸氢铵受热会发生分解反应,化学方程式为,则物质X的化学式为
A.CO2
B.H2O
C.N2O
D.O2
8.清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图。下列说法不正确的是()
A.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物
B.反应前后原子总数没有改变
C.参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:1
D.该反应符合绿色化学的理念
9.下列有关玻璃棒的描述不正确的是
A.稀释浓硫酸时:搅拌、加速溶解 B.测溶液pH时:蘸取
C.过滤时:引流 D.固体溶解时:搅拌,加速溶解
10.下列说法正确的是
A.只要条件足够,所有物质都能燃烧
B.水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点
C.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,因为隔绝了可燃物
D.催化剂能改变反应速度
11.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是(??)
A.室内着火时不急于打开门窗 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.用明火检验燃气是否泄漏???????????????????????? D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
12.能保持氧气化学性质的粒子是
A.O B.2O C.O2 D.O2-
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室用下图所示装置制取并收集气体。
请回答下列各题:
(1)仪器①的名称是_____________。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________(填序号),反应的方程式是________________。
(3)若C瓶内充满空气,则收集CO2气体应从___________(填“x”或“y”)端口进入。检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____________。
14.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题:
(1)若用10g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm)的体积为______mL.
(2)该实验的主要步骤有:①计算②_______③______④装瓶并贴标签。上述仪器中一定不用的是_______。
(3)用量筒量取浓硫酸时若俯视读数(其它操作都正确),所配溶液溶质质量分数______20%(填“大于”、“小于”或“等于”)
15.某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究,请你参与完成下面的问题。
(1)写出图中所标仪器的名称a.________;b_________。
(2)若用A装置制氧气,药品为紫黑色固体,则发生反应的化学方程式_____,此时A装置还需要改进的是_____。若用D收集氧气,反应结束时应先_______(填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”。
(3)实验室制取CO2,化学方程式为_________,C装置相对
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