河南省许昌建安区四校联考2024年数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

河南省许昌建安区四校联考2024年数学七年级第一学期期末检测模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，数轴上的点A所表示的数为k，化简|k|＋|1－k|的结果为（）

A．1 B．2k－1 C．2k＋1 D．1－2k

2．下列运用等式的性质变形不一定成立的是（）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

3．一个正常人的心跳平均每分钟70次，一天大约跳的次数用科学记数法表示这个结果是（）

A．1.008×105 B．100.8×103 C．5.04×104 D．504×102

4．下列说法中正确的是（）

A．如果一个图形是旋转对称图形，那么这个图形一定也是轴对称图形；

B．如果一个图形是中心对称图形，那么这个图形一定也是轴对称图形；

C．如果一个图形是中心对称图形，那么这个图形一定也是旋转对称图形；

D．如果一个图形是旋转对称图形，那么这个图形一定也是中心对称图形；

5．如图，直线a、b被直线c所截，下列条件中，不能判断直线a、b平行的是（）

A．

B．

C．

D．

6．如图，是一副特制的三角板，用它们可以画出一些特殊角，下列5个角：，，，，，能用这副特制三角板画出的角有（）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

7．下列图形是由同样大小的小圆圈组成的“小雨伞”，其中第个图形中一共有个小圆圈，第个图形中一共有个小圆圈，第个图形中一共有个小圆圈，按照此规律下去，则第个图形中小圆圈的个数是（）

A．个 B．个 C．个 D．个

8．甲、乙二人从相距21千米的两地同时出发，相向而行，120分钟相遇，甲每小时比乙多走500米，设乙的速度为x千米小时，下面所列方程正确的是

A． B．

C． D．

9．下列调查中，最适合采用普查方式的是（）

A．调查某批次烟花爆竹的燃放效果

B．调查某班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况

C．调查市场上奶茶的质量情况

D．调查重庆中学生心里健康现状

10．纽约、悉尼与北京的时差如下表（正数表示同一时刻比北京时间早的时数，负数表示同一时刻比北京时间晚的时数）：

城市

悉尼

纽约

时差/时

当北京6月15日23时，悉尼、纽约的时间分别是（）

A．6月16日1时；6月15日10时 B．6月16日1时；6月14日10时

C．6月15日21时；6月15日10时 D．6月15日21时；6月16日12时

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．计算：．

12．观察一列数：1，-2，4，-8，16，-32，64，......,按照这样的规律，若其中连续三个数的和为3072，则这连续三个数中最小的数是_______

13．若x＝y+3，则（x﹣y）2﹣2.3（x﹣y）+0.75（x﹣y）2+（x﹣y）+7等于_____．

14．甲看乙的方向是南偏西30°，乙看甲的方向是___________．

15．有依次排列的三个数：“，，”对这三个数作如下操作：对任何相邻的两个数，都用左边的数减去右边的数，将所得之差写在这两个数之间，即可产生一个新数串：“2,7,-5,-13,8”称为第一次操作；做第二次同样的操作后又产生一个新数串：“2,-5,7,12,-5,8,-13,-21,8”……依次继续操作下去，直到第次操作后停止操作．则第次操作所得新数串中所有各数的和为_____．

16．已知，则_____．

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）列方程解应用题：某服装店进了一批牛仔裤，一件牛仔裤的标价为120元，在“元旦”期间打折销售，按7折出售仍可获利20%，求该牛仔裤的进价是少元？

18．（8分）如图，平面上有三个点，，．

(1)根据下列语句顺次画图．

①画射线，；

②连接线段；

③过点画直线，垂足为；

(2)请回答：图形中点到直线的距离是线段_____________．

19．（8分）已知∠MON＝150°，∠AOB＝90°，OC平分∠MOB．

（1）如图1，若OA与OM重合时，求∠BON的度数；

（2）如图2，若∠AOC＝35°，求∠BON的度数；

（3）当∠AOB绕点O逆时针旋转到如图3的位置，探究∠AOC与∠BON的数量关系，并说明理由．

20．（8分）如图，一块长为，宽为的长方形纸板，-块长为，宽为的长方形纸板