江苏省南京市25年12月广州零模应用文精析 学生版.docxVIP

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25年12月广州零模应用文精析

假定你是李华，你校交换生Chris看到以下图片，对“绿水青山就是金山银山”这句话很感兴趣，发邮件向你进一步了解。请你给他回复邮件，内容包括：

解释含义；

举例说明

DearChris,

Yourssincerely,

LiHua

审题

文体：

话题：

对象：

人称：

时态：

框架搭建

首段

正文

尾段

本篇试题重难点分析：

先抓本题关键词：绿水青山就是金山银山

结合关键词，分析题目要点：

解释含义：含义里有3个层次的要点

“绿水青山”四字，对应的除了字面含义lucidwatersandlushmountains，更是爱护自然、保护环境、人与自然和谐相处、可持续性发展的宏观的环保理念；

“金山银山”四字，对应的除了字面含义invaluableassets，也代表了经济的发展；

两者结合，蕴含了“环保V.S经济发展”的选择和侧重，也是“短期利益V.S长期发展”的选择智慧：选择绿水青山，就是选择保护自然，和自然和谐相处，不因发展经济去毁坏环境，因为自然环境本身就是无价的瑰宝；更进一步，中国的发展也可以是既保护环境，也合理利用环境，通过可持续性发展来增创经济收入

举例说明：这里要有明确、具体的例子，这是这篇文章在考场上构思的一个难点

如把自然环境优美的地区打造成专属景区，进行保护性开发，既保护了环境，又实现了旅游收入增收；

如“退耕还林”的政策，把耕地恢复成林草植被，增加绿化面积，防止水土流失；

政府制定了更严格的企业环保政策，减少污染物排放，保护水质和土壤；

个人层面：乘坐公共交通、注重使用环保材料、回收利用等日常措施，不仅保护环境，也减少了个人的消费支出

情商交际考点：注意跨文化交流的情景设置。本文是写给外国学生的一封邮件，要让阅读对象能够准确、简单地理解内容，我们需要把有强烈中国元素的内容解释成外国人能够理解的东西。换句话说，这也是一种形式的“用英语讲中国故事、中国政策”。所以，我们在写作中就要用尽可能通用和简单的语言把中国概念解释清楚，例如“金山银山”外国人不理解，但是“经济效益”就是全球通行的概念。

本文实际考点拆解：这是一封告知信的变体，包含对时政政策的理解，但说到底，还是我们熟悉的“环保类话题”，只是不单纯考环保，还融入了环保V.S经济发展的思辨、跨文化交际的情景。同时，本文看似是一篇“看图说话”的文章，但实际上，本文的重点就是放在解释“标语解释”上，文章内容和图片内容关系不大。有别于25年10月大湾区联考的应用文，那是一篇地地道道的看图说话类应用文。

语料准备（摘自M老师的「四大版本教材梳理05环保话题、06自然话题」）：

【人教版XB3U3内容：漓江环境治理V.S旅游发展】

…waterqualityintheLiRiverhadsufferedgreatlyfromanincreasingvolumeoftourists,manyofwhomfrequentlythrewgarbageintotheriver.漓江的水质因游客量的增加而受到严重影响，其中许多游客经常将垃圾扔入河中。

withmorehouseholdandcommercialwasteendingupintheriver更多的家庭和商业废物最终流入河流

urgentstepsshouldbetakentorestoretheriver’soriginalbeauty应采取紧急措施恢复河流原有的美丽

Acomprehensiveinitiativewasstarted…开展了一项全面的倡议

wastewatertreatmentfacilities废水处理设施

setupstrictregulationsregardingfurtherindustrialdevelopment对进一步的工业发展制定严格的规定

garbagedisposalmethods垃圾处理方法

…thelocalauthoritiesbegantousethemediatospreadenvironmentalawarenessandencouragegreateruseofcleanenergy地方当局开始利用媒体传播环保意识，鼓励更多使用清洁能源

carryoutinspectionsregularlyandfinetouristorganizationsforabuses定期进行检查，并对旅游组织的违规行为处以罚款

…thebeautyoftheLiRiverwillbe